办学条件
硬件设施
学校按照国家级示范高中标准,依照功能区域分开的原则进行整体规划,以“传统书院,文化展示,生态环保,综合利用,专业管理”为校园设计的基本理念,分为教学区、办公区、运动区、生活区、师生互动区、集会区六大区域,力求营造具有本地特色的新型生态校园。同时,将动与静,学与思,做与行完美地结合起来,通过不同形式、多样化的建筑、景观空间,营造寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境和富有诗情画意的校园空间,从顶层设计上实现着由数字化校园向智慧型校园的转型。主要设施有初中、高中综合教学楼,学生发展中心,图书办公楼,餐厅,公寓楼,运动场,体育馆等。
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对外合作
2015年3月16日上午,加拿大温哥华第75学区国际部中国项目总代表杰西·道根先生(mr·jessedorgan)、刘京洁女士在长安一中教师倪小民的陪同下再次来到我校,进一步洽谈合作办学事宜。
校长董敏学、副校长马根福与外国友人亲切座谈,在了解了学校的发展方向及国际部的基本情况后,杰西·道根先生就合作办学项目的情况、课程设置、管理模式等相关内容进行了详细的介绍。董校长结合中、加两国教育体系的不同,就我校实际,对开办合作办学项目提出了要求,他强调,中加合作办学项目是个好事,我们一定要做充分调研,走好每一步,落实到位,为有志于出国深造的渭南学子搭建一个开放的平台。
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学生社团
2014年12月9日下午,渭南中学学生社团启动仪式在学校北楼大会议室隆重举行。体育、音乐、美术、心理等社团指导老师和社团成员齐聚一堂,参加了启动仪式。
仪式在欢欣鼓舞的氛围中拉开序幕,赵战红老师致简短而又热烈的开幕词。随后,祁永全老师介绍首批学生社团及活动内容,张晓炜老师宣读学生社团总章程。来自高一(19)班雷鑫代表学生发言,号召社员们要在丰富多彩的社团活动中展示自我、提高自我。紧接着,蔡月教师代表发言,鼓励社员们积极思考策划,将学生社团发展成为校园文明和校园文化的一道亮丽的风景线。最后,屈国旺老师作了总结性发言。他指出学校大力支持学生社团的发展,为社团配备了良好的硬件设施及优秀的专业指导教师,希望同学们把握机会,在社团活动中既要关注技术技艺的提高,也要注重组织能力及领导才能的提升,努力促进自身的全面发展。
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办学特色
(一)先进的培养策略
以“高效课堂”教学模式为基础,采取小班额、精品化、育精英的培养策略,在不影响升学竞争力的前提下进行学科竞赛的训练和特长生的发掘培养,致力于夯实五大基础(人格道德基础、人文素养基础、科学知识基础、身心健康基础、艺术修养基础),培养五大能力(学习能力、表达能力、组织能力、管理能力、创新能力),形成五大优势(素质优势、升学优势、出国留学优势、参与竞争优势、可持续发展优势)。
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