学校简介
泰安长城中学创建于1996年,2003年为适应泰城教育发展需要改建为普通高中,系山东省规范化学校,泰安市教育局直属单位,附设一所市级规范化幼儿园。学校占地210亩,48个教学班,在校学生3100人,教职工220人。学校环境幽雅,设施完善,设备先进,是读书治学的理想场所。
“提供适合学生的教育,创办学生喜欢的学校”是学校的办学理念,“教书育人高标准、日常管理精细化、敬业爱岗零缺陷、师德师风零投诉”是全校教职工奉行的工作标准。学校全面深入实施素质教育,主动推行新课程改革,探索和实行适合学生快乐学习的“低重心”教学策略和分层教学,持续开展课堂改进,“导学案”编制和“小组合作”自主学习课堂教学模式逐步完善和成熟,“一案三学四步”模式得到推广和完善,学生的学习态度和学习方式在课堂改进中发生改变,学习能力和学习成绩稳步提升。教师善教、学生乐学已成风气。
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校园建设
坚持“幸福德育”,为学生快乐成长成才奠定基础。学校认真倡导和践行“回归人本、回归基础、回归生活、回归实践”的新道德教育,重视和关注学生的文明行为养成教育,实行全员育人导师制和班教导会制度,开展主题班会展评活动和家校共育活动,重视学生的自我教育和自治管理功能,创建的“成长的足迹”学生博客群组和开通的“泰安长城中学共青团”微博及“草样年华”腾讯qq交流空间,开辟了高中德育工作的新时空,大大提高了学校德育的针对性与实效性,实现了师生沟通的快捷与便利,拉近了师生距离,融洽了师生关系。
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校园文化
教育活动
高中是学生个性形成、自主发展的重要阶段,培养学生自主学习、自强自立、自管自护能力,对提高学生素质和人才培养具有重要意义。为加强学生的自习、德育和安全管理,在“他律”的基础上进一步转化为“自律”,促使学生学会自主学习、自我管理、自我保护,学校开展“学习自觉、行为自律、安全自护”教育活动(简称“三自”教育活动)。教学理念
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