学校概述

该校开办之初，陈纪方先生受命整顿原建国战时初中补习学校时，即着意改办私立中学，制定了全面的管理规章，确立了严谨务实的办学理念基础。由此学生学风大为改进，私立建华中学在市民心目中的良好形象得以确立，招生人数激增，班级数也不断扩大。解放后，学校由私立改为公立，校领导由教育局委派，对学校的管理和对学生的教育方式都发生很大的变化，确立了新的办学原则。五十年代初期注重爱国主义教育；后来重视学习前苏联凯洛夫教育法；五十年代后期，提倡教育和生产劳动相结合、贯彻阶级路线；到六十年代强调阶级斗争是学校的一门主课，教改问题主要是教员问题等等。但无论各种教育风尚怎样变化，温州实验中学总是本着以培养学生勤奋好学、刻苦努力的学风，树立教师爱护学生、以身作则、无私奉献的精神为宗旨，并依这样的原则来管理学校，不但在当时各中心工作方面有突出表现，学生的学习更是扎扎实实，各科成绩在全市各中学中始终保持领先地位。因此，学校在社会上也一直保持很高的声誉。

学校一直注意用艰苦朴素的传统来教育学生。五、六十年代每年组织学生到工厂、农村与工人、农民一起劳动。在六十年代中期，还一度组织师生到市环卫处帮助清卫工人掏粪（倒马桶），于每星期日由班主任带队，凌晨即开始挨家挨户地为市民端马桶。当时的市委宣传部副部长朱仁愚同志也参加到学生的劳动队伍中。此举后经报纸报道，被温州市民传为教育学生热爱劳动之佳话。

1965年，学校又试行开门办学，安排两个班到茶山五美园上课，让学生边劳动边上课。开学伊始，学生自己动手平整操场、清理教室，因陋就简，深刻体会创业的艰难。当时每周功课中安排两个半天劳动，还将学生分配到农民家，拜农民为师，让他们直接沟通，使学生对农村有更加真切的了解，也帮助当地的农民增长科学文化意识。学校还保留锦山农场，有土地13·28亩，每学期都组织学生到农场参加劳动锻炼，以培养学生的劳动观念。

改革开放的科学管理

十一届三中全会之后，全国走上了改革开放之路，学校的教学改革和管理体制改革有了更多的理论支持，也得到更大的自主权。八十年代以来，温州实验中学的办学理念进一步得到更新，改革和创新的力度加大，学校向市教育局党委呈送了《关于学校体制改革的请示报告》，提出了八点“松绑”的要求，为后来的改革打下了基础。随后学校制定了《温六中教职员工岗位责任制》、《教职工奖金和奖励试行办法》 等等一系列规章制度。在政治上，全面落实了党的知识分子政策、对错划右派的16位同志作了改正，纠正了19位同志历史遗留的冤假错案，对文革中遗留的17位同志的问题进行了甄别，解决了两位同志的财产被查抄问题，共解决了56位教师的政策落实问题；在生活上，一方面通过各种渠道提高教工的福利待遇，另一方面采用不同方法为住房困难教工建房。这些举措，消除了教师的后顾之忧，调动了教师的工作积极性，学校党支部被评为1986年度市级先进党支部。

八十年代末，学校进一步深化管理体制改革，实行民主选 举校长和党政职能分开的举措，林卫平同志担任校长，并由校长聘任组阁领导班子，《温州日报》对此作了宣传报道。此后，温州实验中学在全市教育界率先进行“教职工聘用制”、“结构工资制”、“教学评估制”、“年级管理制”等管理体制改革。通过一系列新制度的实施，办学质量明显提高，社会声誉鹊起，迅速成为浙南地区名校。此时，温州实验中学对温州市学校的“示范”作用已露端倪，前来参观学习的兄弟学校络绎不绝。改革实验成果不仅纷纷被温州其它学

校引用或借鉴，而且也为以后市教育局制订相关政策提供依据。

1990年学校确定“团结、勤勉、创新”为校训：学校要求全体师生奉“团结”之理念，以诚待人，友好相处，齐心协力，在融洽的氛围中培养服务社会的谦让和协作精神；要求全体师生树“勤勉”之品格，好学不倦，努力进取，不懈奋斗，传承该校优良的学风；要求全体师生有“创新”之意识，独立思考，破除陈规，崇尚科学，追求真理，开创未为人知的广阔天地，建设学校、国家乃至全人类的美好。

新世纪的改革与进步

1997年联合办学后，学校高举“素质教育”和“现代化学校建设”两面旗帜，致力提升教育装备设施，致力课程设置、教学手段和途径、教学模式和评估等深层次领域改革，减轻学生过重的课业负担，其实验项目之多，影响之大，引起教育行政部门关注。浙江省教育厅先后在该校举行“素质教育”、“主体参与课堂模式”、“爱国主义教育”现场观摩会；温州市教育部门也先后在该校举行“现代教育技术”、“环境教育与保护”等方面经验的推广会。

2002年8月温州实验中学又率先在全市启动基础教育课程改革。学校以校本培训、专家引领为手段，以基于案例的行动研究为载体，打造具有先进理念、深厚底蕴的名师队伍；构建适应素质教育要求，符合课程改革方向的教育教学模式；强调以人为本，积极倡导自主、合作、探究的学习方式；开展分层走班教学实验，探索质优学生培养模式；尝试考试和评价制度改革。2003年11月学校承办“温州市新课程课堂展示会”，《中国教育报》和《温州日报》分别以《豪情满怀向未来》、《立足课程改革提倡百花齐放》为题，全面报道了温州实验中学的改革经验。期间，全国人大常委会副委员长丁石孙、国家教育部副部长张保庆、著名教育家吕型伟、省人大教科文卫委员会主任邵宗杰、省教育厅副厅长张绪培等先后到温州实验中学考察、指导工作，对温州实验中学取得的成绩予以充分肯定。张保庆副部长题词勉励“开拓探索，实验示范”。

2005年温州实验中校与加拿大哥伦比亚省教育部合作，创办中加班。同时南浦分校改名为南浦校区，并将第一第二届中加班安排在南浦校区。

2007年温州实验中学绣山校区改名为温州市绣山中学。其本质为中加班，属于实验中学的私立学校。