学校提出了“真爱、赏识、成就每一位学生”的办学理念，确立了“依法治校、文明建校、科研兴校、质量立校”的办学方略，使得办学特色更加鲜明。学校的“信息化教育”起步较早、发展基础良好。独具特色的“信息化教育”一直享誉国内外。学校致力于丰富“信息化教育”内涵，注重提升“信息化教育”的层次和品位，将教学课程与网络技术进行更加有机、高效地整合，推进“信息化教育”向纵深发展。学校提出“不嫌弃、不抛弃、不放弃、不遗弃”的素质教育思想，面向全体学生，致力于培养“合格加特长的社会人”。成立于2007年的学生摔跤队已获得省级金牌1枚、银牌1枚，获得市级金牌12枚、银牌13枚、铜牌10枚。2007年，罗湖中学被授予深圳市“体育特色学校”称号。《南方日报》、《深圳特区报》曾分别以《活动育人，让学生在快乐中成才》、《因才施教，教出一片新天地》为题对罗湖中学开展素质教育进行宣传报道，引起了广泛关注。

学校走“科技兴校科研兴教”之路，逐步形成了教育信息化办学特色。学校于1999年9月建成校园网投入使用。全校共设有600个信息点，实现了千兆主干、百兆到桌面的网络化构建。学校已实现了宽带“班班通”、“室室通”，信息点设到全部课室、办公室和各种功能室。所有功能室和班级都配置了多媒体教学平台，实现了信息资源网上共享以及网上学习交流的目标。在教学中，采取新的教学手段，更新“教”的观念和方法，改革“学”的环境和工具”，实现了教学课程与网络技术的有机整合。在人力资源建设中，把“课程改革”和“师资培训”有效地融为一体。