明德教育集团白山分校

办学规模

硬件设施

学校有现代化的教学设施，现有学校电视台、闭路电视系统、微机室、多媒体教室、教师电子备课室、信息中心、软件制作中心，班班配有计算机、实物展台等一流的教育教学设施。

小班教育

为了从小培养学生的创新精神和实践能力，使学生有良好的个性，长春市朝阳区白山小学自1998年起开始试行“小班化教育”的研究与实验。

最初，只有两个实验班，实验的重点是学习形式的变革，由大班制变为小班制，由班级讲授改为小组学习。

之后，进行了教学方式的变革。在这一变革中，我们注意了"学"，使教学成为一种对话或一种互动。教与学得到了充分的展示，使“小班化教育”达到了“生动活泼”的目的。经过几年的努力，小班化教育形成了自己的特色，其基本特点可归结为四个字：“小”、“精”、“活”、“高”。

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学校拥有现代化的教学设施，为全面提高教学质量，实现学校的均衡优质发展，提供了优越的物质保障。

学校拥有一支现代教育素质的专业化教师队伍。现有省骨干教师8名；市骨干教师12人；区名师2人；区、校首席教师8人；学科教学新秀23名；被国家、省、市命名表彰的优秀教师27人。

社会认可

现在“小班化教育”的班级数已达到了30个，特色也更为鲜明，有双语班，电脑班等等。“小班化教育”的成果得到了朝阳区居民的认可，区委、区政府命名长春市朝阳区白山小学为“朝阳区名校”。

长春市朝阳区白山小学全体师生决心在上级教育局的领导下，在大教育观的指引下，在把长春市朝阳区白山小学办成一所有现代品味、小班化教育个性突出、发展和谐均衡、与小康社会发展相适应的小学。

所获荣誉

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学校在省内首家实施“小班化教育”，坚持追求卓越、创设一流的目标。

追求小班化教育，在教学中注重发现、尊重学生个性，并用教育的最大限度去促进学生体能、智能、活动能力、道德品质、情感意志等素质的自主、和谐、能动发展，努力帮助学生形成良好的个性。追求精品化教学，注重以个性化教学去培养个性化的学生，形成了“小、精、活、高”的特点，以教学通过小规模的、生动活泼的师生互动，做到了安排精、语言精、手段精、思想活、质量高。“优质”体现在“和谐”上。学生不仅文化基础扎实，而且通过“崇尚艺术、热爱科学、增长知识、健全人格”的校办少年宫活动宗旨，使学生个性得到张扬，有自己的特长爱好，让学生在白山校园勤奋学习、快乐生活、健康成长。

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