办学条件
院系设置
截至2025年5月,学校有9个二级学院,33个招生专业和8个专业群。学院 | 专业 |
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计算科学学院 | 计算机科学与技术 |
软件工程 | |
智能科学与技术 | |
数据科学与大数据技术 | |
网络空间安全 | |
人工智能 | |
电子科学与技术 | |
通信工程 | |
数字媒体技术 | |
电子信息学院 | 电子信息工程 |
微电子科学与工程 | |
电子封装技术 | |
集成电路设计与集成系统 | |
汽车工程学院 | 电气工程及其自动化 |
新能源汽车工程 | |
智能车辆工程 | |
智能制造学院 | 智能制造工程 |
机械设计制造及其自动化 | |
机器人工程 | |
智能装备与系统 | |
材料与化工学院 | 光电信息材料与器件 |
应用化学 | |
管理学院 | 会计学 |
人文教育学院 | 网络与新媒体 |
英语 | |
汉语言文学 | |
艺术与体育学院 | 数字媒体艺术 |
影视摄影与制作 | |
动画 | |
舞蹈表演 | |
音乐表演(声乐) | |
音乐表演(器乐) | |
休闲体育 | |
参考资料:注:以上信息截至2024年6月 |
师资力量
截至2025年5月,学校教职工585人,硕士及以上学历439人,其中具有副高以上职称152人,正高职称56人。
类别 | 姓名 |
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安徽省教学名师 | 赵平 |
安徽省模范教师 | 赵平 |
安徽省优秀教师 | 赵平 |
安徽省教学能手 | 赵平 |
安徽省优秀教学管理工作者 | 闫蒙钢、张先云 |
安徽省教坛新秀 | 高芳菲、徐宁、荣姗珊、周琢、俞欣言、丁伟、高丽、范显芬、曾逸萱、刘玉龙、孙亮 |
安徽省教学团队 | 动画教学团队、应用化学教学团队 |
教学建设
质量工程
2023年2月,学院新增3门2022年度安徽省课程思政示范课程,3门安徽省精品线下开放课程;新增3个安徽省校企合作实践教育基地。截至2025年5月,学校建成省级特色专业6个,省级一流(品牌)专业1个,省级一流本科专业建设点8个,省级一流本科人才示范引领基地1个,省级教学团队5个。学校有1个安徽省现代产业学院。
类别 | 专业名称 |
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安徽省一流本科专业建设点 | 动画、电子信息工程、计算机科学与技术、数字媒体技术、美术学、摄影、戏剧影视美术设计 |
安徽省特色专业 | 动画、摄影、戏剧影视美术设计、广告学、汉语言文学 |
安徽省专业综合改革试点专业 | 动画、学前教育、经济学 |
类别 | 课程名称 |
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安徽省课程思政示范课程 | 器乐—琵琶 |
建筑构造与识图 | |
新闻评论 | |
安徽省精品线下开放课程 | 幼儿园实用美术 |
瑜伽 | |
健美操 | |
安徽省在线开放课程(mooc) | 传播学概论 |
电子商务 | |
安徽省精品开放课程 | 管理信息系统 |
计算机基础 | |
安徽省精品资源共享课 | 思想道德修养与法律基础 |
类别 | 基地名称 | 批准时间 |
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安徽省校企合作实践教育基地 | 安徽师范大学皖江学院安徽和氏体育羽毛球俱乐部合作实践教育基地 | 2022 |
安徽师范大学皖江学院安徽迅博翻译有限公司合作实践教育基地 | 2022 | |
安徽师范大学皖江学院奇瑞控股集团有限公司合作实践教育基地 | 2022 | |
安徽师范大学皖江学院芜湖市安徒生幼儿园实践教育基地 | 2017 | |
皖江学院—环球国旅旅游创业实践基地建设 | 2012 | |
安徽省现代产业学院 | 人工智能与算力平台 | — |
教学成果
2021年度,学校获批8项安徽省教学研究项目课题,1项安徽省“四新”研究与改革实践项目。2022年度,学校获批8项安徽省教学研究项目课题,2项安徽省教育教学管理项目,3项安徽省“四新”研究与改革实践项目。截至2024年12月,学校教师在2023—2024学年主持省部级教学研究与改革项目9项。
成果名称 | 奖励类型 | 获奖人 | 年度 |
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戏剧影视美术设计专业bapc模块化教学平台构建探索与实践 | 安徽省教学成果奖二等奖 | 孙亮、刘玉龙、刘力、李智、项雯 | 2017 |
特色舞蹈表演专业的建设与研究 | 安徽省教学成果奖三等奖 | 郜贻红、马萌、李阳、李祝青 | 2017 |
构建创业教育平台 创新实践教学方式—“大学生创业实践中心”的建设 | 安徽省教学成果奖二等奖 | 张先云、周淑芳、张萍 高智林、朱小丽、胡一鸣、汪惟宝 | 2012 |
独立学院应用型人才培养模式探索与实践 | 安徽省教学成果奖二等奖 | 闫蒙钢、王世华、周淑芳、张先云、戴长江 | 2012 |
应用型本科创新人才培养的理论与实践—基于心理学与教育技术学学科的视角 | 安徽省教学成果奖二等奖 | 桑青松、聂竹明、许之民、张新明、沈建智 | 2010 |
独立学院动画专业人才培养模式探求与实践 | 安徽省教学成果奖三等奖 | 刘玉龙、孙亮、王璐、汪洋 | 2010 |
高校学生素质与能力“全面提高,分类培养”模式的探索与实践 | 安徽省教学成果奖三等奖 | 杨柏岭、芮道荣、钱奇佳 | 2010 |
项目名称 | 项目类型 | 主持人 | 年度 |
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数字背景下舞台美术设计课程改革的探索和突破 | 安徽省教学研究一般项目 | 梁娜 | 2022 |
课程思政视域下大学生职业生涯规划与就业指导课程的改革与创新 | 安徽省教学研究一般项目 | 李秀芳 | 2022 |
新文科视阀中管理类专业法学课程思政建设研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 应婷婷 | 2022 |
新文科背景下应用型本科高校网络与新媒体专业的人才培养模式研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 俞晓艳 | 2022 |
混合式教学模式下高校基础日语课程思政的实施路径探讨一以皖江学院为例 | 安徽省教学研究一般项目 | 李明丽 | 2022 |
产教模式视域下学生数字创意能力的培养与实践 | 安徽省教学研究一般项目 | 李利军 | 2022 |
应用型本科院校公共数学课程教学改革研究 | 安徽省教学研究重点项目 | 刘燕 | 2022 |
“互联网+”背景下开展高校体育信息化教学改革的思路与途径分析 | 安徽省教学研究重点项目 | 李祝青 | 2022 |
地方应用型院校二级学院教务管理思路创新与改革实践研究 | 安徽省教育教学管理一般项目 | 徐爽 | 2022 |
大学生学科竞赛管理模式创新研究与实践 | 安徽省教育教学管理重点项目 | 朱小丽 | 2022 |
新工科背景下计算机类专业创新创业人才培养模式研究 | 安徽省“四新”研究与改革实践项目 | 朱强军 | 2022 |
面向乡村振兴的设计创意人才培养教学研究与实践 | 安徽省“四新”研究与改革实践项目 | 许丽云 | 2022 |
新文科背景下动画专业技术美学素养培育与教学改革研究 | 安徽省“四新”研究与改革实践项目 | 郎郎 | 2022 |
面向新工科和工程认证的电子信息工程人才培养模式改革与实践 | 安徽省教学研究重点项目 | 张辉 | 2021 |
安徽省五所高校社会体育指导与管理专业课程教学现状的调查与研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 郁海 | 2021 |
安徽省地方本科高校大学体育教学质量保障体系改革研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 李阳 | 2021 |
地方院校音乐专业人才培养模式构建研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 钟岚 | 2021 |
对分课堂在应用型本科院校《高级日语》教学中的应用研究—以皖江学院为例 | 安徽省教学研究一般项目 | 袁晓婷 | 2021 |
融媒时代应用型本科高校口语传播提升路径探究—以视频节目主持课程的情景教学法为例 | 安徽省教学研究一般项目 | 黎凡 | 2021 |
支架式教学模式在大学英语阅读教学中的应用研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 袁苑 | 2021 |
mo0c环境下民办本科院校《大学英语》教学与考核方式改革研究 | 安徽省教学研究一般项目 | 甄珍 | 2021 |
新文科背景下地方高校应用型人才培养研究 | 安徽省“四新”研究与改革实践项目 | 刘大卫 | 2021 |
参考资料: |
学生成绩
截至2024年12月,学校学生在2023—2024年度获得8项国家级奖项和111项省部级奖项。
合作交流
校企合作
截至2024年12月,学校先后与软通动力信息技术(集团)股份有限公司、奇瑞控股集团有限公司、北京旷视科技有限公司、浙江海康智联科技有限公司等企业签订产教融合协议,共建现代产业学院。
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科