学校德育工作以追求学生人人进步为目标，以科学的管理制度和人文的学生文化为两翼，以不断创新为动力，促进学生自主全面发展。科学的管理制度，着眼于学生最基本的行为规范，建立了每日班情汇报、每周反思点评、行为规范月评达标、思想品德考核评价等班级管理体系。人文的学生文化，着眼于树立学生正确的观念和积级向上的集体舆论，创办了一系列以尊重人、激励人、发展人为着眼点的学生社团和报刊，全校办有《大成人剪报》、《大成手抄报》、《春笋》、《学习参考》等报刊。学生的思想行为不断变化，需要德育工作的不断创新。省级教科研课题《农村普通高中校园文化建设》的申报和探索，将为学校德育工作开创新的局面。

办学宗旨

浙江省义乌大成中学实行民主化、科学化管理，各项规章制度讲求实效，易于操作，努力体现“以人为本，积小成，求大成”的办学理念，体现“务实求成”的校训以及“自强不息、追求卓越”的校风，“静心教书、倾心育人、潜心发展”的教风，“自主、自律、自信、自强”的学风以及“勤政、精细、廉洁、高效”的管理作风，以求最终实现“学生个性化成才，教师专业化成长，学校特色化发展”。

为培养具有“智慧丰盈，人格健全、具有自主发展能力”的创生型人才，学校坚持“一个突出、二个过程、三个远大于”的教育主张，构建了“一体两翼三重”的“主”字型课程体系，积极推进动车组课堂的探索与实践。

社团文化

让每一位学生自主发展，让学生的个性得到充分展示，是学校校园文化建设重要组成部分。学校积极搭建平台，如设立学科知识竞赛小组，发展四十多个社团，开展校园文化艺术节、动漫节活动，举办服装设计展、摄影展，做到真正意义上“月月有竞赛、班班有活动、人人有项目”。学生男、女排球队连续九届获冠、亚军，教工排球队连续三届获市属学校组冠军，排球运动已成为学校的体育特色项目，学校已成为市级女子排球基地。