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泽达学院

平台属性:微信公众号
所属地区:江苏宿迁市
公众号ID:zedaxueyuan-suqian
公众号分类:教育 - 学校
关于公众号:

“泽达学院”微信公众号的责任主体为宿迁泽达职业技术学院,属于教育类型;公众号主要(内容/服务)是崇文尚武,泽达天下。

开发/运营主体:宿迁泽达职业技术学院

关于主体:宿迁泽达职业技术学院是中国江苏省民办高校。

最后更新:2025-7-5 关于更新时间TIPS:“更新时间”是指本页信息来源的截止时间,包括公众号的图片/文字介绍、公众号所属企事业单位的介绍等。
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泽达学院百科

宿迁泽达职业技术学院(suqian zeda vocational&technical college)位于江苏省宿迁市湖滨新区,是经江苏省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案、独立设置的全日制高等院校,是国家机械行业技能鉴定站、国家汉语言能力江苏省母语测试站、江苏省服务外包人才培训基地、宿迁市文化产业人才培训基地、宿迁市计算机学会副理事长单位。

学院于2010年获江苏省人民政府批准;2013年成立汽车工程系;2015年通过高职高专人才培养质量水平评估;2016年成立国防教育试点班;2018年正式挂牌成立国防教育学院。2019年8月,被江苏省全国国防教育委员会授予江苏省国防教育示范基地;被江苏省政府和省军区授予江苏省征兵工作先进单位称号。2020年,被教育部命名为全国国防教育特色学校;5月,被宿迁退役军人事务局授予宿迁市退役军人就业创业培训基地;同年成为中国指挥与控制学会国防教育专业委员会会员单位。2022年3月,获评江苏省征兵工作先进单位。2023年5月13日,当选宿迁市计算机学会副理事长单位。

截至2025年4月,学校设有7个二级学院,开设32个高职专业;有教职工521人,在校生8332余人。截至2025年2月,学校占地面积为883·7亩,校舍建筑面积28·51余平方米,建成校内实训中心4个,各类实验、实训室56个,图书馆藏书59·59万册。截至2025年2月,学校建设校级重点专业群5个、校级重点建设专业1个,建成虚拟仿真实训中心、智能制造实训中心、艺术工作坊、卓越服务创训园等7个校内实训基地。

历史沿革

2010年,宿迁泽达职业技术学院成立。

2013年,成立汽车工程系。

2015年,通过高职高专人才培养质量水平评估。

2016年,成立国防教育试点班。

2018年,正式挂牌成立国防教育学院。

2019年8月,被江苏省全国国防教育委员会授予江苏省国防教育示范基地;被江苏省政府和省军区授予江苏省征兵工作先进单位称号。

办学条件

院系设置

截至2025年4月,学校设有7个二级学院,开设32个高职专业。
院系设置
学院名称专业名称
人工智能学院计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术
建筑艺术学院建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、数字媒体艺术设计、戏剧影视表演、动漫设计与制作
经济管理学院电子商务、大数据与财务管理、大数据与会计、人力资源
国防教育学院机电一体化、计算机应用、汽车运用与维修技术、无人机应用、工业机器人
智能制造学院机电一体化技术、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、工业机器人技术
现代服务学院
继续教育学院
截至2025年4月,参考资料:备注:官网介绍页面与专业介绍页面数据不一致

师资力量

学术研究

科研平台

截至2025年2月,建成校内实训中心4个,各类实验、实训室56个。

研究成果

截至2025年1月,学校立项市厅级课题100余项,教师申请专利20余项。

2023年度宿迁市社科研究人才发展专项课题,我校两个项目团队获三等奖。

2022年,学院有江苏省高校哲学社会科学研究项目19项,江苏省教育学会“十四五”规划课题2项,宿迁市科技局指导性科技计划项目6项,宿迁市哲学社会科学研究项目14项,宿迁市教育学会“十四五”规划课题3项,宿迁市教育学会“十三五”规划课题4项。2023年3月,学院获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖三等奖一项。
获得江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖三等奖项目
成果名称成果形式获奖人
儿童概念组织的两种偏好:分类学关系和主题关系论文吴亚楠等
资料来源:
2021年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
新时代背景下专科层次高校学生劳动教育研究魏立国“十四五”规划课题江苏省教育学会
课程思政视角下礼仪教育融入高职专业课堂教学研究与实践李涛“十四五”规划课题江苏省教育学会
高职院校教学督导能力提升策略的研究张 健江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于数据分析算法的创新教育教学模式的研究石学鹏江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于实训基地的职业技能型人才培养研究刘林林江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
大数据环境下高校网络教育模式机制创新研究范萍江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新时代背景下高职机电专业实践教学体系的构建探索左亚楠江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新工科下江苏省财经类职业教育提升路径研究张旋江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职类学生思想政治教育亲和力研究与实践(思政专项)沈勤江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
苏北地区跨境电商人才需求和培养体系研究庞懋谦江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
汽车维修企业绿色维修度评价研究祖广浩江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职院校产教融合发展策略研究-基于江苏省高职院校的现状分析穆远超江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
国防教育特色体系的人才培养创新改革机制研究思政专项葛俊如江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职院校英语学业水平归因分析与发展梯度关系研究张晓华江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于课程思政视角下的数控编程课程改革探析刘林林“十四五”规划课题宿迁市教育学会
智能制造环境下机电专业变频技术实践教学方法研究牛卜巧“十四五”规划课题宿迁市教育学会
高职院校实践课程体系的开发与设计研究左亚楠“十四五”规划课题宿迁市教育学会
高等职业院校服务地方经济产业链路径研究与实践严冬青指导性科技计划项目宿迁市科技局
基于微信小程序及app师生易趣平台设计与实现张 许指导性科技计划项目宿迁市科技局
学生成长监管系统王 稳指导性科技计划项目宿迁市科技局
文创产品设计创新研究--以宿迁文创产品研究为例姜 晨指导性科技计划项目宿迁市科技局
3d打印技术在未来家居室内空间设计中的发展趋势邱玉婷指导性科技计划项目宿迁市科技局
掺入废旧轮胎颗粒的软黏土力学性能研究杜永伟指导性科技计划项目宿迁市科技局
宿迁市应用型本科教育对经济发展影响研究张江涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于案例分析经济数学教学设计方法的探究-以宿迁泽达职业技术学院为例李红梅宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
教育获得感视域下高职院校思想政治理论课质量的提升周韵娴宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
超前消费对大学生幸福感的影响王晓慧宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁市城市竞争力分析及提升策略研究邱兰菊宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁跨境电商人才需求与培养体系研究庞懋谦宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁市新文科背景下高职公共英语教育高质量发展研究李涛涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于产学研模式在宿迁市激光产业园技能人才培养中心的探索-以宿迁泽达职业技术学院为例李创业宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
手机短视频对宿迁中职学生影响研究王意满宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁职业教育高质量发展研究穆远超宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁制造业企业高技能人才培养体系研究茆顺旺宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
婴幼儿托育人员技能水平及社会需求的比较研究王青宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于大运河文化带的宿迁区域旅游联动研究李涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
新时代技能型人才的语文素养教学模式改革的探究葛俊如宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
资料来源:
2020年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
英汉翻译中主题转换原则的研究——以wildhorses的翻译实践为例李涛涛江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于用户体验的青年群体交互界面设计研究姜晨江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职音乐课引入苏北民歌的教学研究薛成江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
多媒体技术在动画设计教学中的研究邱玉婷江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
资料来源:
2019年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
抽象造型对设计思维的影响研究宓婷婷江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新农村建设中乡村社区建筑邻里模式的研究葛超凡江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于电子商务平台的大学生创新创业教学模式研究朱 琳江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
资料来源:
2018年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
大学英语两度理论下的应用拓展研究张晓华“十三五”规划课题宿迁市教育学会
高职导师制运行模式的实践研究闫志港“十三五”规划课题宿迁市教育学会
高职建筑装饰职场化实践教学模式研究葛超凡“十三五”规划课题宿迁市教育学会
能力本位视角下高职理论与实践课程开发研究顾 磊“十三五”规划课题宿迁市教育学会
资料来源:

学术资源

校园文化

学校标志

校徽

学校校徽由内外两个同心圆组成,外圆上部为学院英文名称,下部为学院中文名称;内圆中“泽达”两个字采用繁体艺术字体,象征着中华文化的博大精深,表示学校希望学生勤奋学习,多读经典,做中华文化的传播者;“泽达”两个字意义为“泽被万物,达仁天下”,即世界万物恩泽于我,我将仁爱送达天下,是学院一直秉持的办学理念,要为社会培养更多有家国情怀的学生;2010为学院始建时间。

精神文化

行政管理

现任领导

现任领导
职务姓名
理事长王益民
执行董事韦忠连
名誉院长王斌泰、王光明
党委书记汤成军
校长周伟灿
执行校长季虹
党委副书记张健
纪委书记黄友富
党委委员、副校长周德廉、乔继刚
副校长蒯天、黄友富
截至2025年4月资料来源:

校园环境

宿迁泽达职业技术学院坐落于宿迁市湖滨新区;学院泽达文化创意产业园两次作为宿迁市委工作会议主要观摩点,并入选了首批江苏省重点文化产业园区。

校友情况

校友情况
姓名介绍
吕乐现代服务学院幼儿发展2103班学生,曾任班长,学生会组长一职,获得国家励志奖学金,多次获得“优秀团员”荣誉称号,连续两年被评为 “优秀班干部”、“优秀学生”荣誉称号。
徐加宜现代服务学院幼儿发展2102班学生,先后获得“优秀班干部”和“先进个人”等荣誉称号,在2022年宿迁泽达职业技术学院第十届辩论赛取得了小组“一等奖”的成绩,荣获“最佳辩手”;并多次参加志愿活动,因表现突出被评为“宿迁马拉松最美志愿者”和“宿迁市第五届运河电商大会优秀志愿者”;在江苏省十八届“挑战杯”的比赛中荣获二等奖;荣获2022至2023学年度本专科生国家奖学金。
余祖和中共预备党员,人工智能学院2101级物联网班学生,江苏省省级“三好学生”;在2021学年期间荣获“优秀团员”、“优秀团干”称号;2022年荣获第二届智慧中国杯全国两会知识竞赛一等奖;2023年荣获宿迁市“最美职教生”。
参考资料:

所获荣誉

所获荣誉
时间荣誉名称
2014年民办高职高专院校中“校友推荐度”最高院校
2019年“国防教育示范基地”、“江苏省征兵工作先进单位”称号
2020年“国防教育特色学校”
2021年消防安全管理工作先进单位
2022年江苏省征兵工作先进单位荣誉
2023年“高技能人才摇篮”“示范党支部”宿迁市高技能人才培训基地
2024年2023年度全市共青团工作先进单位、2023年度宿迁市五四红旗团支部(总支)
参考资料:

公众号主体介绍宿迁泽达职业技术学院介绍

企事业单位信息来自互联网,当前信息最后更新时间截止于2025年7月

泽达学院是由宿迁泽达职业技术学院开发/运营的微信公众号。

宿迁泽达职业技术学院(suqian zeda vocational&technical college)位于江苏省宿迁市湖滨新区,是经江苏省人民政府批准、中华人民共和国教育部备案、独立设置的全日制高等院校,是国家机械行业技能鉴定站、国家汉语言能力江苏省母语测试站、江苏省服务外包人才培训基地、宿迁市文化产业人才培训基地、宿迁市计算机学会副理事长单位。

学院于2010年获江苏省人民政府批准;2013年成立汽车工程系;2015年通过高职高专人才培养质量水平评估;2016年成立国防教育试点班;2018年正式挂牌成立国防教育学院。2019年8月,被江苏省全国国防教育委员会授予江苏省国防教育示范基地;被江苏省政府和省军区授予江苏省征兵工作先进单位称号。2020年,被教育部命名为全国国防教育特色学校;5月,被宿迁退役军人事务局授予宿迁市退役军人就业创业培训基地;同年成为中国指挥与控制学会国防教育专业委员会会员单位。2022年3月,获评江苏省征兵工作先进单位。2023年5月13日,当选宿迁市计算机学会副理事长单位。

截至2025年4月,学校设有7个二级学院,开设32个高职专业;有教职工521人,在校生8332余人。截至2025年2月,学校占地面积为883·7亩,校舍建筑面积28·51余平方米,建成校内实训中心4个,各类实验、实训室56个,图书馆藏书59·59万册。截至2025年2月,学校建设校级重点专业群5个、校级重点建设专业1个,建成虚拟仿真实训中心、智能制造实训中心、艺术工作坊、卓越服务创训园等7个校内实训基地。

历史沿革

2010年,宿迁泽达职业技术学院成立。

2013年,成立汽车工程系。

2015年,通过高职高专人才培养质量水平评估。

2016年,成立国防教育试点班。

2018年,正式挂牌成立国防教育学院。

2019年8月,被江苏省全国国防教育委员会授予江苏省国防教育示范基地;被江苏省政府和省军区授予江苏省征兵工作先进单位称号。

办学条件

院系设置

截至2025年4月,学校设有7个二级学院,开设32个高职专业。
院系设置
学院名称专业名称
人工智能学院计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术
建筑艺术学院建筑装饰工程技术、建筑工程技术、工程造价、建筑工程管理、数字媒体艺术设计、戏剧影视表演、动漫设计与制作
经济管理学院电子商务、大数据与财务管理、大数据与会计、人力资源
国防教育学院机电一体化、计算机应用、汽车运用与维修技术、无人机应用、工业机器人
智能制造学院机电一体化技术、计算机应用技术、软件技术、物联网应用技术、工业机器人技术
现代服务学院
继续教育学院
截至2025年4月,参考资料:备注:官网介绍页面与专业介绍页面数据不一致

师资力量

学术研究

科研平台

截至2025年2月,建成校内实训中心4个,各类实验、实训室56个。

研究成果

截至2025年1月,学校立项市厅级课题100余项,教师申请专利20余项。

2023年度宿迁市社科研究人才发展专项课题,我校两个项目团队获三等奖。

2022年,学院有江苏省高校哲学社会科学研究项目19项,江苏省教育学会“十四五”规划课题2项,宿迁市科技局指导性科技计划项目6项,宿迁市哲学社会科学研究项目14项,宿迁市教育学会“十四五”规划课题3项,宿迁市教育学会“十三五”规划课题4项。2023年3月,学院获江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖三等奖一项。
获得江苏省第十七届哲学社会科学优秀成果奖三等奖项目
成果名称成果形式获奖人
儿童概念组织的两种偏好:分类学关系和主题关系论文吴亚楠等
资料来源:
2021年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
新时代背景下专科层次高校学生劳动教育研究魏立国“十四五”规划课题江苏省教育学会
课程思政视角下礼仪教育融入高职专业课堂教学研究与实践李涛“十四五”规划课题江苏省教育学会
高职院校教学督导能力提升策略的研究张 健江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于数据分析算法的创新教育教学模式的研究石学鹏江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于实训基地的职业技能型人才培养研究刘林林江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
大数据环境下高校网络教育模式机制创新研究范萍江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新时代背景下高职机电专业实践教学体系的构建探索左亚楠江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新工科下江苏省财经类职业教育提升路径研究张旋江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职类学生思想政治教育亲和力研究与实践(思政专项)沈勤江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
苏北地区跨境电商人才需求和培养体系研究庞懋谦江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
汽车维修企业绿色维修度评价研究祖广浩江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职院校产教融合发展策略研究-基于江苏省高职院校的现状分析穆远超江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
国防教育特色体系的人才培养创新改革机制研究思政专项葛俊如江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职院校英语学业水平归因分析与发展梯度关系研究张晓华江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于课程思政视角下的数控编程课程改革探析刘林林“十四五”规划课题宿迁市教育学会
智能制造环境下机电专业变频技术实践教学方法研究牛卜巧“十四五”规划课题宿迁市教育学会
高职院校实践课程体系的开发与设计研究左亚楠“十四五”规划课题宿迁市教育学会
高等职业院校服务地方经济产业链路径研究与实践严冬青指导性科技计划项目宿迁市科技局
基于微信小程序及app师生易趣平台设计与实现张 许指导性科技计划项目宿迁市科技局
学生成长监管系统王 稳指导性科技计划项目宿迁市科技局
文创产品设计创新研究--以宿迁文创产品研究为例姜 晨指导性科技计划项目宿迁市科技局
3d打印技术在未来家居室内空间设计中的发展趋势邱玉婷指导性科技计划项目宿迁市科技局
掺入废旧轮胎颗粒的软黏土力学性能研究杜永伟指导性科技计划项目宿迁市科技局
宿迁市应用型本科教育对经济发展影响研究张江涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于案例分析经济数学教学设计方法的探究-以宿迁泽达职业技术学院为例李红梅宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
教育获得感视域下高职院校思想政治理论课质量的提升周韵娴宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
超前消费对大学生幸福感的影响王晓慧宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁市城市竞争力分析及提升策略研究邱兰菊宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁跨境电商人才需求与培养体系研究庞懋谦宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁市新文科背景下高职公共英语教育高质量发展研究李涛涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于产学研模式在宿迁市激光产业园技能人才培养中心的探索-以宿迁泽达职业技术学院为例李创业宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
手机短视频对宿迁中职学生影响研究王意满宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁职业教育高质量发展研究穆远超宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
宿迁制造业企业高技能人才培养体系研究茆顺旺宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
婴幼儿托育人员技能水平及社会需求的比较研究王青宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
基于大运河文化带的宿迁区域旅游联动研究李涛宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
新时代技能型人才的语文素养教学模式改革的探究葛俊如宿迁市哲学社会科学研究项目宿迁市社科联
资料来源:
2020年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
英汉翻译中主题转换原则的研究——以wildhorses的翻译实践为例李涛涛江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于用户体验的青年群体交互界面设计研究姜晨江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
高职音乐课引入苏北民歌的教学研究薛成江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
多媒体技术在动画设计教学中的研究邱玉婷江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
资料来源:
2019年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
抽象造型对设计思维的影响研究宓婷婷江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
新农村建设中乡村社区建筑邻里模式的研究葛超凡江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
基于电子商务平台的大学生创新创业教学模式研究朱 琳江苏省高校哲学社会科学研究项目江苏省教育厅
资料来源:
2018年宿迁泽达职业技术学院纵向科研项目立项情况
项目名称项目负责人项目类别项目来源
大学英语两度理论下的应用拓展研究张晓华“十三五”规划课题宿迁市教育学会
高职导师制运行模式的实践研究闫志港“十三五”规划课题宿迁市教育学会
高职建筑装饰职场化实践教学模式研究葛超凡“十三五”规划课题宿迁市教育学会
能力本位视角下高职理论与实践课程开发研究顾 磊“十三五”规划课题宿迁市教育学会
资料来源:

学术资源

校园文化

学校标志

校徽

学校校徽由内外两个同心圆组成,外圆上部为学院英文名称,下部为学院中文名称;内圆中“泽达”两个字采用繁体艺术字体,象征着中华文化的博大精深,表示学校希望学生勤奋学习,多读经典,做中华文化的传播者;“泽达”两个字意义为“泽被万物,达仁天下”,即世界万物恩泽于我,我将仁爱送达天下,是学院一直秉持的办学理念,要为社会培养更多有家国情怀的学生;2010为学院始建时间。

精神文化

行政管理

现任领导

现任领导
职务姓名
理事长王益民
执行董事韦忠连
名誉院长王斌泰、王光明
党委书记汤成军
校长周伟灿
执行校长季虹
党委副书记张健
纪委书记黄友富
党委委员、副校长周德廉、乔继刚
副校长蒯天、黄友富
截至2025年4月资料来源:

校园环境

宿迁泽达职业技术学院坐落于宿迁市湖滨新区;学院泽达文化创意产业园两次作为宿迁市委工作会议主要观摩点,并入选了首批江苏省重点文化产业园区。

校友情况

校友情况
姓名介绍
吕乐现代服务学院幼儿发展2103班学生,曾任班长,学生会组长一职,获得国家励志奖学金,多次获得“优秀团员”荣誉称号,连续两年被评为 “优秀班干部”、“优秀学生”荣誉称号。
徐加宜现代服务学院幼儿发展2102班学生,先后获得“优秀班干部”和“先进个人”等荣誉称号,在2022年宿迁泽达职业技术学院第十届辩论赛取得了小组“一等奖”的成绩,荣获“最佳辩手”;并多次参加志愿活动,因表现突出被评为“宿迁马拉松最美志愿者”和“宿迁市第五届运河电商大会优秀志愿者”;在江苏省十八届“挑战杯”的比赛中荣获二等奖;荣获2022至2023学年度本专科生国家奖学金。
余祖和中共预备党员,人工智能学院2101级物联网班学生,江苏省省级“三好学生”;在2021学年期间荣获“优秀团员”、“优秀团干”称号;2022年荣获第二届智慧中国杯全国两会知识竞赛一等奖;2023年荣获宿迁市“最美职教生”。
参考资料:

所获荣誉

所获荣誉
时间荣誉名称
2014年民办高职高专院校中“校友推荐度”最高院校
2019年“国防教育示范基地”、“江苏省征兵工作先进单位”称号
2020年“国防教育特色学校”
2021年消防安全管理工作先进单位
2022年江苏省征兵工作先进单位荣誉
2023年“高技能人才摇篮”“示范党支部”宿迁市高技能人才培训基地
2024年2023年度全市共青团工作先进单位、2023年度宿迁市五四红旗团支部(总支)
参考资料:

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