教学方面

在教学方面，以推展“参与式教学”为主线，以“六个一”工程为切入点，以完善教学制度为手段，以“亮点”工作为目标，全面提升教学工作层次，确保教学工作“严谨、规范、高效、协调”。坚持做到“五个狠抓”：狠抓学习培训，提高教师素质；狠抓教研教改和典型带动；狠抓现代化教学设施设备建设，充分发挥直观教学的作用；狠抓学生的全面发展和个性特长的培养；狠抓各项制度检查落实，促进教学工作的平衡推进。坚持深度广度并举，知识与能力并重，理论与实践结合；强化思维开发，培育创造能力；强化数学、英语、计算机教学，以适应时代的发展。坚持“面向大多数、兼优顾尾、偏爱后进生、整体推进”的教学原则。为每名学生创设“我能行”的支持性成长环境。实施“分类推进”教学评估方案，确保了好、中、差学生均能学有所长。以严格正规的管理，令人信服的教学质量，赢得了社会各界的广泛赞誉，成为学生和家长择校的热点。初中升学成绩一直保持在邢台市强校之列。

管理方面

在管理方面，学校把精细管理作为突破口，推行数字化管理，建立数字模式，实现由量到质的转变，使精细管理达到较高水准。采取“六个坚持”：坚持党的教育方针、政策、法规为办学方向；坚持依法治校、以法治教；坚持以德育人，以制度管理人；坚持分级管理；坚持文明班级的评比制度；坚持教师集体坐班办公制度。遵循“以我为主，扬我优势，内涵发展，突出个性，打造精优”的工作思路，落实“八项管理机制”，内抓改革，外树形象，面向全体学生，实施整体素质教育，为学生未来的发展奠定坚实的基础，为社会输送适应性强、有特长、素质高的合格人才。

德育方面

在德育方面，按“分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色”工作思路。实施“五种育人”途径，实现德育观念求创新，德育管理上水平，德育工作重实效。采取“四个强化”：强化值日管理；强化文明意识；强化法纪教育；强化对偏常生的教育引导。独创的“三四五”德育模式，培养学生心中有他人、心中有集体、心中有祖国的思想感情，培养他们有爱国之心、报国之志、效国之能的理想与责任感，让他们树立为人民服务的人生观、价值观，树立正确的审美观，学会做人处事，有高尚的道德情操，养成遵纪守法，举止文明的习惯，能团结协作，善于融洽在群体之中。