学校概况
集团内既有公办学校,又有民办学校。公办学校为:天元公学·杭州师范大学附属未来科技城学校/中学/小学/幼儿园(杭州二中教育集团未来科技城学校/中学/小学/幼儿园)、杭州智力运动中等专业学校。民办学校为:天元公学·杭州蕙兰未来科技城学校/幼儿园、杭州二中教育集团天元蕙兰学校,以杭州二中的前身私立蕙兰中学的“蕙兰”命名。
·办学宗旨
天元公学以“探求教育本源,树立学校标杆,践行因材施教,破解大师之问”为办学宗旨,体现了敢于践行教育改革创新的信心与追求。“探求教育本源”,强调教育要正本溯源,关注教育本质;“树立学校标杆”,彰显内外兼修的品质建设追求,为新时代中国教育改革发展、城市优质教育品牌打造、拔尖创新人才选拔培养提供系统化实践方案;“践行因材施教”,体现“标准化教育”与“因材施教”相结合,传承孔子的教育理念,并丰富其现代内涵;“破解大师之问”,表明学校的使命担当,以棋、琴、书、画、戏剧、编程、足球、游泳等方面为切入点,致力于在高等教育之前,更早发现、选拔和培养各领域的拔尖创新人才,在“破解拔尖创新人才选拔培养”这一中国教育的历史性使命上,开拓视野、兼收并蓄,为实证“中国教育是能够培养出大师来的”而不断努力。
·教育理念
天元公学遵循教育规律、立足改革创新、面向未来发展,承担着“拔尖创新人才选拔培养”和“优质教育的平民化、普及化、均衡化”两大使命,秉持“知其不可而为之”“虽千万人吾往矣”的天元精神,努力探索教育的未来,并成为未来教育的样本。天元公学以“探求教育本源,树立学校标杆,践行因材施教,破解大师之问”为办学宗旨,坚持“通才与专才并育”的育人理念,充分彰显“学术与艺术相长”的办学特色,以“基础扎实,特长凸显,专长突出”为教学总目标,致力于在高等教育之前,更早发现、选拔和培养各领域的拔尖创新人才,在“破解拔尖创新人才选拔培养”这一中国教育的历史性使命上做出自己的独特探索。
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·办学模式
天元公学实行“名校集团化”的办学模式,并推进“名校再造”工程。学校携手杭州二中、杭州市文澜中学、杭州二中白马湖学校、杭州市人民政府机关幼儿园,结成战略合作伙伴关系,保障各学段学子的茁壮成长,实现“基础扎实”的持续性;还整合中国美术学院、中央美术学院、中央音乐学院、北京大学外国语学院等顶级名校资源,以及杭州青少年活动中心等优势资源,在为广大学生提供优质普通教育的同时,为棋、琴、书、画、戏剧、编程、足球、游泳等方面有特别天赋的学生,提供最大成长空间。同时,天元公学以oto(omo)“政产学研资用”六位一体平台型教育发展为动力,以“5g+智慧教育”为突破口,努力培养“德智体美劳”五育并举的拔尖创新人才,抢占构筑教育新模式的制高点,真正实现教育的“轻负担,高质量,低成本,真均衡”。
学校荣誉
此外,学生获学科竞赛类国家级荣誉100余人次,2人入选国家集训队,4人获奥林匹克竞赛决赛金牌。另有高中部、初中部、小学部学生获得世界机器人大赛总决赛一等奖,全国象棋校级联赛总决赛团体金奖,首届“励耘南国”教育戏剧节一等奖、最佳原创奖、最佳表演奖,全国青少年足球锦标赛u10总冠军等国家级荣誉。
·战略合作伙伴
天元公学先后与之江实验室、杭州银行、杭州运河集团、地铁万科·未来天空之城、电魂网络、浙江绿色共享教育基金、杭州华光焊接新材料股份有限公司华东勘测设计研究院、中国杭州低碳科技馆等签署战略合作协议,合力培养拔尖创新人才。等签署战略合作协议。
·教育形态
创新的“天元模式”,坚持“eod”(教育设施导向型城市发展模式)和“教育综合体”的理念,打造以基础教学、社会培训功能为主,兼具文创、商务、旅游、会展、人居等多种功能,是杭城首个真正意义上的教育综合体。除了十五年国民序列教育,学校还有效整合利用棋、琴、书、画、戏剧、编程、足球、游泳等教学培训资源,能够实现“从3岁到83岁”终身教育需求,拥有青少年活动中心、老年大学、国际课程中心等教育业态,兼容天元世界教育博物馆、天元教育图书馆、天元超常儿童教育研究院等社会功能,搭建杭州爱乐乐团青少年分团·天元乐团、全国青少年书画大赛、天元菲尔兹数学奖、天元公学教育戏剧中心、杭州市智力运动青训基地、杭州市校园足球青训基地、天元足球队、杭州市青少年游泳队(天元公学)等实训平台,满足周边市民运动、教育、培训、交流需要。