2024年，该校五项课题获崇明区教育科学项目立项，包括：

1·张坤主持的《“双新”背景下初中古诗文跨学科主题学习的实践研究》；

2·陆叶婷主持的《农村初中体育跨学科主题学习的实践研究》；

3·李雪玲主持的《“掌舵•导学”课堂背景下地理和生命科学跨学科教学策略的研究》；

4·施琴主持的《基于数字化转型的九年级英语阅读教学的实践研究》；

5·陈丽娟主持的《新课标背景下初中英语校外资源设计校本作业的研究》。