办学条件
院系设置
截至2025年3月,首都师范大学下设31个院系(中心)以及大学英语教研部、体育教研部;本科专业59个,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等。
首都师范大学院系专业一览表院系名称 | 招生专业(类) |
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首都师范大学文学院 | 汉语言文学(师范) |
汉语言文学(教育部拔尖计划实验班) |
中国语言文学类[大类招生,包含汉语言文学,汉语国际教育,秘书学] |
文化产业管理 |
戏剧影视文学 |
首都师范大学历史学院 | 历史学(师范) |
历史学(师范)(地理科学师范双学士学位项目) |
历史学(基地班) |
历史学(教育部拔尖计划实验班) |
世界史(外语双学士学位项目) |
考古学 |
考古学(地理信息科学双学士学位项目) |
文化遗产 |
首都师范大学政法学院 | 哲学 |
哲学(教育学双学士学位项目) |
法学 |
社会工作 |
首都师范大学教育学院 | 教育学 |
教育技术学(师范) |
教育技术学 |
首都师范大学心理学院 | 心理学(师范) |
心理学(潘菽实验班) |
首都师范大学外国语学院 | 英语(师范) |
英语 |
英语(世界史双学士学位项目) |
俄语 |
俄语(世界史双学士学位项目) |
德语(师范) |
德语 |
法语 |
法语(世界史双学士学位项目) |
西班牙语 |
西班牙语(世界史双学士学位项目) |
日语 |
日语(世界史双学士学位项目) |
首都师范大学马克思主义学院 | 思想政治教育(师范) |
马克思主义理论 |
首都师范大学管理学院 | 国际经济与贸易 |
公共事业管理 |
劳动与社会保障 |
大数据管理与应用 |
信息管理与信息系统 |
首都师范大学音乐学院 | 音乐学(师范,声乐主项) |
音乐学(师范,钢琴主项) |
音乐表演(声乐) |
音乐表演(钢琴) |
音乐表演(西洋器乐) |
音乐表演(民族器乐) |
舞蹈学(师范) |
舞蹈学 |
首都师范大学美术学院 | 美术学(师范) |
美术学类[大类招生,包含美术学(艺术市场),绘画(国画、油画)] |
设计学类[大类招生,包含视觉传达设计,环境设计,数字媒体艺术] |
首都师范大学数学科学学院 | 数学与应用数学(师范) |
数学与应用数学(教育部拔尖计划实验班) |
数学类(数理实验班)[大类招生,包含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学] |
首都师范大学物理系 | 物理学(师范) |
光电信息科学与工程 |
首都师范大学化学系 | 化学(师范) |
应用化学 |
首都师范大学生命科学学院 | 生物科学(师范) |
生物科学类[大类招生,包含生物科学,生物技术] |
生物科学类(实验班)[大类招生,包含生物科学,生物技术] |
首都师范大学资源环境与旅游学院 | 地理科学(师范) |
地理科学(师范)(历史学师范双学士学位项目) |
旅游管理 |
地理信息科学 |
地理信息科学(考古学双学士学位项目) |
遥感科学与技术 |
首都师范大学信息工程学院 | 电子信息工程 |
计算机科学与技术 |
人工智能(师范) |
人工智能 |
首都师范大学初等教育学院 | 小学教育(师范)(敬修书院)[含中文、英语、德育方向] |
小学教育(师范)(伯良书院)[含数学、科学、信息技术方向] |
小学教育(中文师范) |
小学教育(数学师范) |
音乐学(初等教育,师范,声乐主项) |
音乐学(初等教育,师范,钢琴主项) |
美术学(初等教育,师范) |
书法学(初等教育,师范) |
首都师范大学学前教育学院 | 学前教育(师范) |
学前教育(师范)(君颀书院) |
京疆学院 | - |
国际文化学院 | - |
燕都学院 | - |
继续教育学院 | - |
中国书法文化研究院 | - |
中国国学教育学院 | - |
艺术与美育研究院 | - |
文化研究院 | - |
教师教育学院 | - |
体育教学研究部 | - |
交叉科学研究院 | - |
大学英语教研部 | - |
国别区域研究院 | - |
资料来源:(截至2024年6月)部分数据不全 |
学科建设
截至2025年3月,首都师范大学有博士学位授权一级学科19个,博士后流动站15个,硕士学位授权一级学科26个,4个博士专业学位类别,20个硕士专业学位类别,自主设置目录外二级学科学位授予点19个,自主设置交叉学科学位授予点9个。国家重点学科4个,国家重点培育学科1个,北京市一级重点学科8个,北京市二级重点学科12个,北京市一级重点建设学科2个,北京市二级重点建设学科13个,北京市一级重点培育学科4个,交叉学科北京市重点学科2个。
博士学位授权一级学科学科门类 | 学科代码 | 学科名称 |
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哲学 | 0101 | 哲学 |
法学 | 0305 | 马克思主义理论 |
教育学 | 0401 | 教育学 |
0402 | 心理学 |
文学 | 0501 | 中国语言文学 |
0502 | 外国语言文学 |
历史学 | 0601 | 考古学 |
0602 | 中国史 |
0603 | 世界史 |
理学 | 0701 | 数学 |
0702 | 物理学 |
0705 | 地理学 |
0710 | 生物学 |
0713 | 生态学 |
0714 | 统计学 |
艺术学 | 1302 | 音乐与舞蹈学 |
1304 | 美术学 |
资料来源:(截至2020年6月) |
博士后流动站类别 | 名称 |
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博士后流动站 | 中国语言文学、中国史、世界史、考古学、哲学、教育学、外国语言文学、马克思主义理论、美术学、数学、生物学、生态学、地理学、心理学、化学 |
资料来源:(截至2024年3月) |
博士专业学位类别专业学位类别代码 | 专业学位类别名称 | 专业领域代码 | 专业领域名称 |
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0451 | 教育 | 045171 | 学校课程与教学 |
045172 | 学生发展与教育 |
045173 | 教育领导与管理 |
045174 | 汉语国际教育 |
资料来源:(截至2020年6月)表格内容与学校官网简介数据不符 |
硕士学位授权一级学科学科门类 | 学科代码 | 学科名称 |
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哲学 | 0101 | 哲学 |
法学 | 0301 | 法学 |
0302 | 政治学 |
0305 | 马克思主义理论 |
教育学 | 0401 | 教育学 |
0402 | 心理学 |
文学 | 0501 | 中国语言文学 |
0502 | 外国语言文学 |
历史学 | 0601 | 考古学 |
0602 | 中国史 |
0603 | 世界史 |
理学 | 0701 | 数学 |
0702 | 物理学 |
0703 | 化学 |
0705 | 地理学 |
0710 | 生物学 |
0712 | 科学技术史 |
0713 | 生态学 |
0714 | 统计学 |
工学 | 0812 | 计算机科学与技术 |
0830 | 环境科学与工程 |
0835 | 软件工程 |
管理学 | 1204 | 公共管理 |
艺术学 | 1302 | 音乐与舞蹈学 |
1304 | 美术学 |
1305 | 设计学 |
资料来源:(截至2020年6月29日) |
硕士专业学位类别专业学位类别代码 | 专业学位类别名称 |
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0252 | 应用统计 |
0254 | 国际商务 |
0351 | 法律 |
0352 | 社会工作 |
0451 | 教育 |
0453 | 汉语国际教育 |
0454 | 应用心理 |
0551 | 翻译 |
0651 | 文物与博物馆 |
0854 | 电子信息 |
0856 | 材料与化工 |
0857 | 资源与环境 |
0859 | 土木水利 |
1252 | 公共管理 |
1254 | 旅游管理 |
1351 | 艺术 |
- | 博物馆 |
- | 舞蹈 |
- | 设计 |
- | 文物 |
资料来源:截至2023年9月 |
重点学科(部分)类别 | 名称 |
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国家重点学科 | 中国古代文学、世界史、基础数学、植物学 |
国家重点培育学科 | 美术学 |
北京市一级重点学科 | 中国语言文学、数学等 |
北京市一级重点建设学科 | 教育学、外国语言文学 |
北京市二级重点学科 | 马克思主义哲学、文艺学、汉语言文学、俄语言文学、音乐学、中国古代史、中国近代史、地图学与地理信息系统、遗传学、发展与教育心理学、美术学等 |
北京市二级重点建设学科 | 宗教学、马克思主义中国化研究、基础心理学、光学、物理化学、细胞生物学、通信与信息系统、地图制图与地理信息工程、旅游管理、自然地理学、计算机应用技术、比较文学与世界文学、分析化学 |
交叉学科北京市重点学科 | 数字文献学等 |
截至2024年6月 |
师资力量
截至2025年3月,首都师范大学有教职工2405人,在1644名专任教师中正高职称人数401人,副高职称人数553人,博士1232人,硕士373人,拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的97·69%;中国科学院院士1人,国家杰出青年科学基金项目入选者等国家级领军人才31人,国家优秀青年科学基金项目入选者等国家级青年人才22人; 入选“北京学者计划”12人,北京项目32人,北京市科技新星30人。国务院学位委员会学科评议组成员5人;国务院专业学位研究生教育指导委员会委员6人;教育部学校教学指导委员会委员11人;教育部基础教育教学指导专业委员会11人。学校拥有一批在国内外有一定影响的专家、学者,如中国科学院、工程院院士,俄罗斯工程院院士,俄罗斯自然科学院院士,国家杰出青年基金资助者,国家级百千万人才,入选“北京学者计划”,首都科技领军人才培养工程,入选北京市特聘教授支持计划,入选北京市高层次人才引进资助计划,北京市创新团队建设计划,北京市科技新星,入选青年拔尖人才培育计划,入选长城学者培养计划;国务院学位委员会学科评议组成员5人,国家教育部学科教学指导委员会委员11人,教育部基础教育教学指导专业委员会11人,入选全国文化名家暨“四个一批”人才6人,入选北京市文化名家暨“四个一批”人才13人。
师资力量(部分)类别 | 名称 |
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中国科学院院士(4人,兼职) | 方复全、匡廷云、林群、杨国桢 |
中国工程院院士 | 刘先林 |
俄罗斯工程院外籍院士 | 关鸿亮、宫辉力 |
俄罗斯自然科学院院士 | 宫辉力 |
国务院学位委员会中国语言文学学科评议组成员 | 黄天树、左东岭、马自力 |
国家社科基金项目会议评审专家 | 左东岭、赵敏俐、洪波 |
国家教育部学科教学指导委员会委员 | 邱运华、马自力、王德胜、陶东风等 |
国家百千万人才 | 夏静 |
国家杰出青年基金资助者 | 方复全、刘兆理、李海梁、张爱兵等 |
教育部跨世纪(新世纪)人才 | 洪波、王德胜、踪训国、夏静、张桃洲、冷卫国 |
国家级教学名师 | 石 鸥、徐 蓝 |
截至2024年6月 |
教育部创新团队序号 | 名称 |
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1 | 几何分析 |
2 | 城市地面沉降监控技术与演化机理研究 |
3 | 昆虫演化与环境变迁 |
截至2024年6月 |
教学建设
质量工程
截至2025年3月,首都师范大学共有国家级特色专业7个,北京市级特色专业10个;国家级一流专业建设点35个,北京市级一流专业建设点14个;国家级教学团队7个(含全国高校黄大年式教师团队1个),北京市级教学团队8个,北京高校优秀本科育人团队5个,教育部创新团队3个,北京高校优秀本科教学管理人员3人,北京高校优质本科课程27个,北京高校优质本科教材课件28个;国家级人才培养模式创新实验区3个;市级人才培养模式创新试验区1个;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个北京高等学校示范性校内创新实践基地,基础学科拔尖学生培养计划2·0基地3个,国家级精品课程12门、北京市级精品课程29门;国家级双语教学示范课程1门;国家精品视频公开课1门,国家级精品资源共享课6门,教师教育国家级精品资源共享课8门,国家级一流本科课程21门;此外,截至2024年5月,学校招生纳入“双培计划”、“外培计划”、“农村专项计划”、“乡村教师支持计划”。
质量工程(部分)类别 | 名称 |
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国家级特色专业(7个) | 小学教育、数学与应用数学、地理信息系统、汉语言文学、软件工程、西班牙语、俄语 |
北京市级特色专业(10个) | 汉语言文学、世界历史、英语语言文学、数学与应用数学、生物科学与生物技术、计算机科学与技术、地理信息系统、小学教育、俄语、心理学 |
国家级一流本科专业建设点 | 秘书学、视觉传达设计、统计学、汉语言文学、社会工作、思想政治教育、英语、俄语、马克思主义理论、化学、法学、世界史、法语、音乐学、学前教育、数学与应用数学、西班牙语、历史学、绘画、物理学、日语、地理科学、教育技术学、地理信息科学、文化产业管理、计算机科学与技术、汉语国际教育、生物科学、公共事业管理、心理学、教育学、美术学、舞蹈学、生物技术、小学教育 |
省级一流本科专业建设点 | 戏剧影视文学、旅游管理、汉语言、书法学、德语、考古学、文化遗产、哲学、劳动与社会保障、应用化学、信息与计算科学、光电信息科学与工程、遥感科学与技术、电子信息工程 |
国家级教学团队 | 地理学教学团队、世界近现代史教学团队、文学理论教学团队、汉语言文字学教学团队、信息工程教学团队、本科数学基础课程教学团队 |
市级教学团队 | 地理学教学团队、世界近现代史教学团队、文学理论教学团队、汉语言文字学教学团队、信息工程教学团队、遗传学教学团队、教育学原理教学团队、本科数学基础课程教学团队等 |
基础学科拔尖学生培养计划2·0基地 | 数学拔尖学生培养基地、中国语言文学拔尖学生培养基地、历史学拔尖学生培养基地 |
国家级精品课程 | 钢琴、代数学、音乐教育学、大学生心理健康、地理信息系统、世界近现代史、文学理论、美学、电路分析、中国近代史纲要、教育研究概论、大学生职业发展与就业指导 |
国家精品视频公开课 | 20世纪国际关系的历史 |
国家级双语教学示范课程 | 细胞生物学 |
国家级一流本科课程 | 数理统计、地理信息系统原理与方法、西方古典文明、小学生品德发展与道德教育、细胞生物学、社区实践、中国近现代史纲要、博弈论、人格心理学、无人机航空摄影测量、生物教学法、中国古代史通论、走进舞蹈艺术、西班牙文学选读、山水技法与创作、教育研究概论、美学原理、传统人物画临摹、常微分方程、数学分析、社会实践 |
截至2024年6月 |
截至2025年3月,首都师范大学获得国家级优秀教学成果一等奖3项、二等奖16项,北京市优秀教学成果奖(含合作项目)141项,北京市本科教学改革创新项目22项。学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著,获得全国优秀博士学位论文奖2项,全国优秀博士学位论文提名奖8项,北京市优秀博士学位论文奖15项。教育部“十一五”规划教材20部、国家级精品教材5部、北京高等教育经典教材1部、北京高等教育精品教材106部,“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部。
国家级教学成果(部分)成果名称 | 获奖类别 |
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创设市级统筹“三轮驱动”体制机制,构建基础教育均衡发展的“北京模式” | 国家级教学成果奖一等奖 |
创设合作共同体,构建实践取向的教师教育模式 | 国家级教学成果奖一等奖 |
构建教师教育“双链循环”机制,培养高素质专业化创新型教师 | 高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖 |
“三维联动”的中小学教材建设专业人才的培养模式 | 高等教育(研究生)国家级教学成果奖二等奖 |
指向高质量教育生态的“一体多元”发展模式——首师附中教育集团创新实践 | 基础教育国家级教学成果奖二等奖 |
高师中文系中国古代文学课程体系改革方案 | 教育部优秀教学成果二等奖 |
资料来源:(截至2024年6月) |
合作交流
首都师范大学是国家教育部批准的可以接收外国留学生的院校之一,也是京港大学联盟校。学校是北京市属高校中唯一一个教育部授予的来华留学示范基地,是教育部中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地,北京市“一带一路”国家人才培养基地,也是入选北京市首批“北京华文教育基地”的四所高校之一。
截至2025年3月,该校已同51个国家和港澳台地区的296所大学建立了校际交流合作关系,留学生培养本硕博全覆盖,来自95个国家和地区,并成立4所孔子学院、2所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室,即俄罗斯圣彼得堡国立大学孔子学院、意大利威尼斯大学孔子学院、秘鲁皮乌拉大学孔子学院、德国不来梅孔子学院、匈牙利匈中双语学校独立孔子课堂、埃及卢克索大学独立孔子课堂以及美国明尼苏达州孔子课堂协调办公室。同澳大利亚弗林德斯大学联合培养了844名教育硕士。
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科