历史沿革
青海开放大学组建标志着将是一所具有学历继续教育和非学历继续教育办学自主权的远程开放教育高等学校,青海开放大学以青海广播电视大学系统为基础,搭建青海省继续教育公共服务平台,建立青海远程教育中心、继续教育中心和省情、社区教育中心,开展学术研究。到2015年,各类学历教育在校生规模达到1·2万人;各类非学历培训达到年均1·5万人次。到2020年,青海开放大学各类学历教育在校学生稳定在1·5万人;各类非学历人员培训达到2-3万人次。在全省形成“广覆盖、多层次、多形式”的终身教育网络体系。
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学校简介
2000年秋季,通过参加“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目,将卫星电视和计算机网络结合起来,与中央电大及基层试点单位建立了“天地人网相结合、三级平台互动”的网络教学支持服务环境,实现了远程教学的数字化、多媒体、交互性,探索了基于网络环境下的开放教育教学模式和教学管理模式。
建校以来,青海广播电视大学顺应社会发展需求,坚持面向地方、面向基层、面向农村、面向边远和民族地区办学,为全省经济建设和社会发展培养了一大批“留得住、用得上、下得去、干得好”的应用型专门人才,成为一所高水平的提供全天候教学服务的开放大学。据统计,已培养出5万多名高等学历教育毕业生,计有7万多人次的非学历教育学员接受了岗位技能培训。截至2011年秋季,全省电大各类学历教育在校生12719人(本科生5416人)。实践证明,在青海这样一片地广人稀、教育资源欠缺的土地上,远程开放教育以其跨越时空、灵活便捷、优质高效的办学特色,在构建全省终身教育体系、建设学习型社会中释放着不可替代的巨大能量。面向未来,青海广播电视大学将以党的十七大提出的“发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会”为己任,为建设富裕文明和谐新青海做出新的贡献。
办学条件
院系设置
截至2024年3月,学校设有11个部门、学院,开设50个专业,其中本科19个,专科31个,涵盖经济学、法学、教育学、工学、管理学、文学、医学等7大学科门类。师资力量
截至2024年3月,学校有专任教师68人,其中硕士以上学历学位占79·4%,副高以上职称占50%。教学建设
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学术研究
科研成果
截至2024年3月,学校累计获批各类课题200多项,其中国家级社科基金项目5项,省级社科基金和智库项目等36项,省科技厅、省教育厅等厅局级项目30项,校级课题项目140余项,1项国家社科基金项目研究成果2023年第二届青海省科学成果奖哲社类二等奖;在国内外各种刊物上发表学术论文350余篇,其中发表sci、ssci、cssci、ei、istp收录论文及以上水平论文30余篇。
合作交流
截至2024年3月,学校与国家开放大学和北京、上海、江苏等8所国内一流开放大学建立“1+7”支援帮扶机制,积极开展东西部教育协作,与湖南开放大学签订战略合作框架协议,在专业和资源建设方面争取到多项支持。主动融入兰西城市群建设,与甘肃开放大学签订共享合作协议,共享优质教育资源。加入到黄河流域九省区开放大学联盟,为提升办学水平提供了新动能。
现任领导
姓名 | 职务 | 具体分工 |
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曲江尚玛 | 青海开放大学党委书记、校长 | 主持学校全面工作。 |
韩斌 | 青海开放大学党委副书记 | 负责学校党建思政、党风廉政、意识形态、宣传统战、组织人事、财务管理、资产管理、后勤基建、安全维稳(保密)、档案、工会工作。分管党政办公室(工会)、宣传部(统战部)、组织人事处、教师工作部。 |
刘建红 | 青海开放大学党委委员、副校长 | 负责教学科研、学科专业、招生考试、质量监控、对口支援、社会培训、老年(社区)教育、项目招投标工作。分管教务处、质量监控部、终身教育服务部。 |
魏增勃 | 青海开放大学党委委员、副校长 | 负责信息化建设、网络安全、教学资源建设、思想政治教育、思政课与课程思政建设。分管信息技术部、马克思主义学院、人文理工学院。 |
张明庆 | 青海开放大学党委委员、纪委书记、监察专员 | 负责学校纪检监察工作,分管纪检监察室。 |
资料来源:2025年3月青海开放大学官方网站 |