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开封市卫校

平台属性:微信公众号
所属地区:河南开封市
公众号ID:gh_3d9061b3087a
公众号分类:生活
关于公众号:

“开封市卫校”微信公众号的责任主体为开封市卫生学校,属于生活类型;公众号主要(内容/服务)是发布校园信息,展示校园生活,服务师生校友。

开发/运营主体:开封市卫生学校

关于主体:开封市卫生学校是国家级重点学校。

最后更新:2025-7-5 关于更新时间TIPS:“更新时间”是指本页信息来源的截止时间,包括公众号的图片/文字介绍、公众号所属企事业单位的介绍等。
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开封市卫校百科

开封市卫生学校创建于1959年,其前身为开封市“六二六”医科大学,1978年经河南省人民政府批准更名为“开封市卫生学校”, 是国家级重点学校,省级文明单位。

学校从创办以来,特别是经过近20年来的建设和发展,已成为一所集教学、实训、临床、科研、生产、销售六位一体的综合型教学基地,为国家培养了大批医疗卫生人才,全国各地慕名前来求学者络绎不绝。2009年经开封市人民政府批准,开封市卫生学校整体并入开封大学,成立开封大学医学部,2016年9月开封大学医学部入住开封大学东京大道校区(新校区)。

学校概况

学校创建于1959年,前身是开封市“六二六”医科大学,1978年正式更名为“开封市卫生学校”。学校是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业发展和改革示范学校、中国职教学会中职分会副主委单位、中国牙病防治基金会口腔医学职业教育主任委员单位、国家卫生行业职业技能鉴定试题开发基地、全国德育教育先进单位、教育部首批1+x证书制度试点院校、河南省高水平中等职业学校和高水平专业群建设项目单位、河南省卫生职业教育先进单位、河南省口腔医学会副会长单位、河南省口腔种植微生态调控工程研究中心等。

办学理念

学校遵循使学生“为增长知识和掌握技术走进来,为立足社会和谋求发展走出去”的办学理念;坚持校企联合、校院联合、订单式培养的办学模式;让学生在扬长中发展,在兴趣中学习,在个性中成才。

开封卫校是全国开设口腔专业最早的十所卫校之一,口腔专业作为学校的特色专业而享誉国内外。在学校7000多名在校学生中,70%的学生攻读的是口腔专业,创造了全国第一。多年来,开封卫校瞄准口腔这一特色专业,坚持“打造口腔品牌,走特色办学之路”,不仅极大促进了学校的快速发展,而且在全国打响了口腔专业的开封品牌,树起了“开封牙医”的大旗。开封卫校与新乡医学院联合办学已4年,成功地走出了一条联合办学之路。新乡医学院在开封卫校设立分院,将为社会培育更多更高层次的医疗人才。

专业设置

截止2023年学校开设口腔修复工艺、护理、护理(口腔护理方向)、护理(老年护理方向)、药剂、中医康复技术、医疗器械维修与营销7个3年制中专专业。

专业
校区专业名称学制学习形式培养方式报名要求是否需要面试招生名额
东校区中医康复技术3全日制非分段培养无要求130
东校区口腔修复工艺3全日制非分段培养无要求300
东校区护理3全日制非分段培养无要求370
滨河路校区药品食品检验3全日制非分段培养无要求65
滨河路校区医疗器械维修与营销3全日制非分段培养无要求50
滨河路校区药剂3全日制非分段培养无要求70
滨河路校区口腔修复工艺3全日制非分段培养无要求200
滨河路校区护理3全日制非分段培养无要求330
滨河路校区母婴照护3全日制非分段培养无要求50
2025年数据

师资队伍

学校坚持“创新型”、“双师型”的高素质师资队伍建设,拥有经验丰富、治学严谨的高水平教师队伍,双师型教师占专业教师的50%以上;

截至2025年7月学校有在编、在岗职工270人,其中硕士研究生以上学历115人,正副高级职称58人,中级职称92人,享受国务院特殊津贴者1人、享受河南省政府特殊津贴者2人、省学术技术带头人2人、省职业教育教学专家2人、省优秀教师1人、省学科带头人3人、省骨干教师4人、省级名师1人、省级骨干教师1人、省级名师培育对象1人、省级骨干教师培育对象4人、市职业教育教学专家1人、享受开封市政府特殊津贴者1人;学校拥有附属口腔医院、口腔义齿加工中心、生命科学馆、虚拟仿真实训中心、智慧教室、精品录播室、现代化的图书馆和160余个多媒体教室,拥有遍布省内外的多家三级临床实习医院。学校持续加强“创新型”、“双师型”的高素质教师队伍建设,打造出了结构合理、治学严谨、师德高尚的教师团队。

学校设施

拥有附属口腔整形专科医院及两所校外口腔门诊部、口腔工艺技术研究所和40多所各类实验室实验中心、电教中心(拥有多媒体学术报告厅和多个多媒体教室)、现代化的图书馆等教学、医疗、科研设施和稳定的校内外实习、实训基地;

文化建设

学校重视校园文化建设,尊重学生的主体地位,强调个性发展、突出技能训练、文体活动丰富多彩、为学生开发潜能、提高综合素质提供了广阔的空间。

办学成果

学校口腔整形专科医院口腔修复科被河南省卫生厅评定为河南省特色专科,被省卫生厅确定为开封市牙病防治中心,被中华慈善总会确定为“微笑列车”——唇腭裂免费手术定点医院。附属医院自行研制的弹性义齿注压机kw-a型多功能系列隐形义齿设备获两项国家专利并批量生产,不仅畅销全国各地,而且还远销美国、俄罗斯、马来西亚、墨西哥、澳大利亚等国,产生了良好的社会和经济效益。学校是国家卫生部职业技能鉴定指导中心确定的职业技能培训考试基地。由于出色的完成培训工作,学校还荣获了2005年度卫生部职业技能鉴定指导中心授予的“卫生行业职业技能培训先进单位”。

示范教材

全国口腔高职高专使用的18本国家级规范教材,就是由我校和中国科技出版社组织编写的。我校11位老师担任主编,有80%以上的口腔专业教师参加了编写工作。这套教材的出版大大提高了我校在全国口腔届的影响力。全球知名的德国牙科技术协会来中国开展教育与技术合作,首家选定的合作伙伴就是开封卫校。2005年3月,开封卫校与德国牙科技术协会在开封卫校举行了联合办学协议签字仪式,当年就招收了来自全国各地的205名学生。该班依照德国双元制职业教育模式进行的以口腔技能训练为基本内容的教学改革已初见成效。我校05级德国双学籍口腔班中选拔出7名优秀学生赴德参加为期3周的免费口腔技能专业培训。

学校项目

学校自主开发研制的“弹性义齿项目”被国家卫生部列为“第九批十年百项计划推广项目”,被国家科委列入国家科技成果重点推广项目,被卫生部选为支援西部开发的17个项目中惟一的口腔修复项目。学校还是美国vaplast隐形义齿技术、荷兰cbw技术、澳大利亚mrs牙颌畸形无弓丝矫治技术等在中国大陆惟一的培训推广基地。

学生实践

学校已在北京大学医院和清华大学医院等全国10余个省市200多家医院建立了实习基地,确保了为学生提供社会实践的良好平台。40年来,开封卫校培养的学生大多已成为各医疗单位的骨干,有40多名毕业生经继续深造取得了硕士、博士学位,部分毕业生创办了诸如河南省赛思齿科医院、洛阳小白兔牙科医疗集团等较有影响的医院。近年来,每年有数百名毕业生经对口升学考试或成人高考,升入高等医学院校学习。

展望未来

今后,开封市卫校将继续强化内涵建设,突出口腔专业特色,发挥专业优势,培养建设一支素质高、结构合理、安教乐教、数量充足、相对稳定的教师队伍,以保证教学质量的不断提高,为学校的进一步发展奠定坚实的基础。

公众号主体介绍开封市卫生学校介绍

企事业单位信息来自互联网,当前信息最后更新时间截止于2025年7月

开封市卫校是由开封市卫生学校开发/运营的微信公众号。

开封市卫生学校创建于1959年,其前身为开封市“六二六”医科大学,1978年经河南省人民政府批准更名为“开封市卫生学校”, 是国家级重点学校,省级文明单位。

学校从创办以来,特别是经过近20年来的建设和发展,已成为一所集教学、实训、临床、科研、生产、销售六位一体的综合型教学基地,为国家培养了大批医疗卫生人才,全国各地慕名前来求学者络绎不绝。2009年经开封市人民政府批准,开封市卫生学校整体并入开封大学,成立开封大学医学部,2016年9月开封大学医学部入住开封大学东京大道校区(新校区)。

学校概况

学校创建于1959年,前身是开封市“六二六”医科大学,1978年正式更名为“开封市卫生学校”。学校是国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业发展和改革示范学校、中国职教学会中职分会副主委单位、中国牙病防治基金会口腔医学职业教育主任委员单位、国家卫生行业职业技能鉴定试题开发基地、全国德育教育先进单位、教育部首批1+x证书制度试点院校、河南省高水平中等职业学校和高水平专业群建设项目单位、河南省卫生职业教育先进单位、河南省口腔医学会副会长单位、河南省口腔种植微生态调控工程研究中心等。

办学理念

学校遵循使学生“为增长知识和掌握技术走进来,为立足社会和谋求发展走出去”的办学理念;坚持校企联合、校院联合、订单式培养的办学模式;让学生在扬长中发展,在兴趣中学习,在个性中成才。

开封卫校是全国开设口腔专业最早的十所卫校之一,口腔专业作为学校的特色专业而享誉国内外。在学校7000多名在校学生中,70%的学生攻读的是口腔专业,创造了全国第一。多年来,开封卫校瞄准口腔这一特色专业,坚持“打造口腔品牌,走特色办学之路”,不仅极大促进了学校的快速发展,而且在全国打响了口腔专业的开封品牌,树起了“开封牙医”的大旗。开封卫校与新乡医学院联合办学已4年,成功地走出了一条联合办学之路。新乡医学院在开封卫校设立分院,将为社会培育更多更高层次的医疗人才。

专业设置

截止2023年学校开设口腔修复工艺、护理、护理(口腔护理方向)、护理(老年护理方向)、药剂、中医康复技术、医疗器械维修与营销7个3年制中专专业。

专业
校区专业名称学制学习形式培养方式报名要求是否需要面试招生名额
东校区中医康复技术3全日制非分段培养无要求130
东校区口腔修复工艺3全日制非分段培养无要求300
东校区护理3全日制非分段培养无要求370
滨河路校区药品食品检验3全日制非分段培养无要求65
滨河路校区医疗器械维修与营销3全日制非分段培养无要求50
滨河路校区药剂3全日制非分段培养无要求70
滨河路校区口腔修复工艺3全日制非分段培养无要求200
滨河路校区护理3全日制非分段培养无要求330
滨河路校区母婴照护3全日制非分段培养无要求50
2025年数据

师资队伍

学校坚持“创新型”、“双师型”的高素质师资队伍建设,拥有经验丰富、治学严谨的高水平教师队伍,双师型教师占专业教师的50%以上;

截至2025年7月学校有在编、在岗职工270人,其中硕士研究生以上学历115人,正副高级职称58人,中级职称92人,享受国务院特殊津贴者1人、享受河南省政府特殊津贴者2人、省学术技术带头人2人、省职业教育教学专家2人、省优秀教师1人、省学科带头人3人、省骨干教师4人、省级名师1人、省级骨干教师1人、省级名师培育对象1人、省级骨干教师培育对象4人、市职业教育教学专家1人、享受开封市政府特殊津贴者1人;学校拥有附属口腔医院、口腔义齿加工中心、生命科学馆、虚拟仿真实训中心、智慧教室、精品录播室、现代化的图书馆和160余个多媒体教室,拥有遍布省内外的多家三级临床实习医院。学校持续加强“创新型”、“双师型”的高素质教师队伍建设,打造出了结构合理、治学严谨、师德高尚的教师团队。

学校设施

拥有附属口腔整形专科医院及两所校外口腔门诊部、口腔工艺技术研究所和40多所各类实验室实验中心、电教中心(拥有多媒体学术报告厅和多个多媒体教室)、现代化的图书馆等教学、医疗、科研设施和稳定的校内外实习、实训基地;

文化建设

学校重视校园文化建设,尊重学生的主体地位,强调个性发展、突出技能训练、文体活动丰富多彩、为学生开发潜能、提高综合素质提供了广阔的空间。

办学成果

学校口腔整形专科医院口腔修复科被河南省卫生厅评定为河南省特色专科,被省卫生厅确定为开封市牙病防治中心,被中华慈善总会确定为“微笑列车”——唇腭裂免费手术定点医院。附属医院自行研制的弹性义齿注压机kw-a型多功能系列隐形义齿设备获两项国家专利并批量生产,不仅畅销全国各地,而且还远销美国、俄罗斯、马来西亚、墨西哥、澳大利亚等国,产生了良好的社会和经济效益。学校是国家卫生部职业技能鉴定指导中心确定的职业技能培训考试基地。由于出色的完成培训工作,学校还荣获了2005年度卫生部职业技能鉴定指导中心授予的“卫生行业职业技能培训先进单位”。

示范教材

全国口腔高职高专使用的18本国家级规范教材,就是由我校和中国科技出版社组织编写的。我校11位老师担任主编,有80%以上的口腔专业教师参加了编写工作。这套教材的出版大大提高了我校在全国口腔届的影响力。全球知名的德国牙科技术协会来中国开展教育与技术合作,首家选定的合作伙伴就是开封卫校。2005年3月,开封卫校与德国牙科技术协会在开封卫校举行了联合办学协议签字仪式,当年就招收了来自全国各地的205名学生。该班依照德国双元制职业教育模式进行的以口腔技能训练为基本内容的教学改革已初见成效。我校05级德国双学籍口腔班中选拔出7名优秀学生赴德参加为期3周的免费口腔技能专业培训。

学校项目

学校自主开发研制的“弹性义齿项目”被国家卫生部列为“第九批十年百项计划推广项目”,被国家科委列入国家科技成果重点推广项目,被卫生部选为支援西部开发的17个项目中惟一的口腔修复项目。学校还是美国vaplast隐形义齿技术、荷兰cbw技术、澳大利亚mrs牙颌畸形无弓丝矫治技术等在中国大陆惟一的培训推广基地。

学生实践

学校已在北京大学医院和清华大学医院等全国10余个省市200多家医院建立了实习基地,确保了为学生提供社会实践的良好平台。40年来,开封卫校培养的学生大多已成为各医疗单位的骨干,有40多名毕业生经继续深造取得了硕士、博士学位,部分毕业生创办了诸如河南省赛思齿科医院、洛阳小白兔牙科医疗集团等较有影响的医院。近年来,每年有数百名毕业生经对口升学考试或成人高考,升入高等医学院校学习。

展望未来

今后,开封市卫校将继续强化内涵建设,突出口腔专业特色,发挥专业优势,培养建设一支素质高、结构合理、安教乐教、数量充足、相对稳定的教师队伍,以保证教学质量的不断提高,为学校的进一步发展奠定坚实的基础。

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