机构设置
机构名称 | 职能 |
教学管理部 | 承担学校日常教学事务;承担学校教育教学研究和活动计划工作;承担学校的招生工作;承担教师教学安排的工作;承担各类考试的组织与安排等工作。 |
学生发展部 | 承担学校日常学生德育事务工作;承担对学生的奖惩、资助、保险等工作;承担学籍管理工作;承担学生体质健康、体育、艺术、卫生等工作;承担对班主任安排的工作;承担“家、校、社”联合育人工作。 |
组织人事部 | 承担学校机构编制和人事管理工作;承担干部考录、选拔任用、奖惩、调配、培训、考核、人事档案、工资福利、社会保险、出国(境)管理、离退休人员管理 服务等工作。承担本单位党的建设、群团、意识形 态、宣传思想和群众工作的具体工作。 |
办公室 | 承担学校日常工作的综合协调和管理服务;承担文电、会务、机要、保密、信息、综合档案、信访、应急、值班等工作。承担学校校园基础设施建设与维护,管理等工作;承担学校资产管理工作;承担学校配餐、生活、校园绿化等服务和管理工作。 承担维护校园安全秩序保障工作;承担人防、物防、技防等日常管理工作;承担学校保安人员日常管理工作。 |
办学条件
学校位于济南市市中区十六里河万寿路上,占地面积11900平方米,校舍建筑面积有8779平方米。学校环境优美,设施配套齐全。现有功能室20个,图书室、阅览室、音乐室、美术室、实验室等功能室一应俱全。科学、音体美卫、综合实践等教学仪器配备均达到省定标准。实验室、微机室等专用教室设施设备先进,音乐教室、舞蹈教室、美术教室、心理咨询室、阅览室别具特色,功能齐全,较好地满足了教育教学和学生个性化学习需求。
师资水平
学校现有教职工65人,骨干教师30余人。中小学高级教师5人,一级教师33人。学历方面,研究生5人,本科教师56人,专科教师4人,教师学历全部达标。学校十分重视教师队伍建设,借助各种平台和校本培训活动,积极进行教师培养,在全校内逐步形成了老、中、青结合,新苗、新秀、教学能手合理搭配的骨干教师梯队。全体教师致力于教育教学改革,积极进行课程的开发和研究,教师的专业素养得到了锻炼,能力得到逐步提升,为学生的全面发展提供了很好的师资力量。
办学特色
近年来,学校秉承“为生命成长赋能”的办学理念,以培养具有“具有行动力、思考力、创造力的新时代少年”为育人目标。针对外来务工人员子女占60%以上,且家庭读书环境欠佳和参与校外艺术培训条件不允许的现实状况,学校力求为每个孩子提供适合的教育,确立了“适切、共生、绿色、和谐”的课程理念,构建了“行思” 课程体系。聚焦“双新”,积极打造“导—学—论—练—评”的315“行思˙共生”课堂教学模式。结合城郊学生实际,学校注重开展养成教育,构建“成长•360”实践育人课程、“一圈四链和合共生”全环境立德树人品牌和“一园多课程”劳动课程体系。为不断提高学生的核心素养,学校积极开发开设各种校本课程。书法、棒垒球、3d打印、衍纸等课程的开设,较好的满足了学生的个性化需求,既涵养了学生的性情,拓展学生乐学空间,也使得学校的办学特色进一步凸显。
荣誉奖励
2015年,学校的棒垒球及板球队,在全国、省、市级不同的级别联赛中,有十五次分别获得冠、亚军及前六名的好成绩。
2015年5月 获全国中小学优秀美术书法摄影大赛团体一等奖
2017年2月 获市中区第十三届中小学合唱比赛一等奖
2017年9月 获“平安童行 法治安全” 进校园活动优秀组织奖。
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历史沿革
济南市东河村小学位于济南市市中区十六里河万寿路上。学校始建于1964年,最初是西河小学的一处教学点,位于十六里河东河村内。自1990年8月成为独立小学,学校名称为十六里河镇东河小学。2001年8月改名为十六里河镇实验小学,于2008年7月又更名为济南市东河村小学,属于济南市市中区舜耕教育集团。
1964年8月--1990·8 属于西河小学教学点,由焦云海同志担任教学点负责人。
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