锦江区教科院附小

学校在编在岗教职工72人，市、区学科带头人，市区“优青”，特色教师占学校教师的83%。进修校附小在“幸福教育”办学理念

指导下，立足“为了每一个孩子一生的幸福”办学目标，挖掘资源，抓住机遇，得到了快速高效的发展。先后荣获了“区文明单位标兵

”、“区校风示范校”、“区窗口学校”、“成都市校本研修示范基地”、“全国雏鹰大队”、“国家级青少年体育俱乐部”、“远教资源应用典型校”等光荣称号。

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【“学在锦江，品质教育”的锦江教育发展整体优势】 机遇首先体现在我区教育发展的整体机遇上。锦江区作为成都市中心城区，教育发展有较深厚的基础。特别是在“学在锦江，品质教育”的锦江教育现代化总体目标指导下，区域内各学校资源共享、错位发展，形成了整体优势。

【“幸福之家”寄宿部开办确立学校新的发展点】 作为锦江教育一分子的进修校附小，在发展机遇上呈现出鲜明的优势。立足幸福教育，解决学生实际困难，满足家长需求的本土课题，成都市“十一五”规划课题《搬迁企业留守儿童教育问题及对策研究》的实施，让我们调整了办学方式，在前期调查、论证基础上开办了“幸福之家”寄宿部，一方面为社会发展变革时期城市留守儿童的教育困惑提供了一个解决途径，另一方面让学校找到了新的发展点。

【校内资源库】 校内资源库是教师资源库，由本校已有的和引进的名师，以及学校的特色教师组成。学校在语文、数学、艺体等方面不但有学科领先的本土名师，本期还成功引进了两位省内名师。同时，学校多个特色项目的持续优势也培养了一大批特色教师，这是我校宝贵的教师资源库。

【校外资源库】 校外资源库是专家资源库，由区进修校、少年宫和高校专家组成。学科专家、理论研究专家对教育教学工作的直接介入、指导，打开了教师的学术视野，有力的提升了教师教育教学的研究能力。专家资源库是学校持续发展、高位发展的保障。

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