校园文化
育英校园文化
办学思想:育至善英才、塑明德公民
办学宗旨:对每一位学生负责,让每一位学生成才。
育人理念:没有爱就没有教育
教育目标:育英育我三载、明镜鉴我一生
具体目标:培养品德优秀(德优)、志向远大(志远)、学习勤奋(学勤)、身体健康(体健)的合格高中生。
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校长致辞
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有矢志不渝的拓荒者,才能最先捕捉到春的第一缕气息。诞生于肥河之滨的合肥育英高级中学,办学至今,风雨兼程,历经沧桑,如今,正锐意创新,开拓进取,信心满怀地谱写着历史新篇章。
历史积淀力量,希望孕育成功。草木葱茏,焕发出青春之光华。社会各界的理解与支持,家长学生的期盼和希冀,让我们一次次地感受到一种莫大的信任与责任。这一切,催人奋进,尽管在前进的长路上,曾步履维艰,历经坎坷,但我们永不懈怠,昂然前行,铸就了一种精神,那就是“敬业奉献、创新进取”的育英精神!
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学校荣誉
十佳学历教育品牌学校、德育工作先进单位、安徽教育知名品牌、先进基层党组织、综治安全维稳工作先进集体、十大最具影响力学校、2008届高中教学工作综合评价、合肥市平安校园、2011年最具综合实力学校。
师资力量
语文组
学校语文组是一支老中轻搭配合理,积极进取,追求创新,团结协作的优秀集体,有较强的学术氛围,崇尚踏实工作爱岗敬业的职业精神。全组教师以新的教学理念为指导,积极倡导面向全体,自主实践,拓展延伸,提高学力,坚持集体备课,资源共享,互相听课,取长补短,教育教学成绩突出,是学校最有活力的教研组之一。
数学组
数学组是一个团结进取、充满生机、具有创新精神的群体。他们讲求团队精神、爱岗敬业、不断充电、完善自我;成熟且富有个性的教学风格是数学组的特色,一流的教学成果是他们对社会的回报。在各项教师比武中,数学组显示了强大实力,解题竞赛、说课、评课、优质课、论文等都得了奖。我们始终相信,没有最好,只有更好。英语组
英语组更是一个朝气蓬勃充满创新精神的文明集体。她们积极响应新课改的号召,开展了作文单词基础知识、英语比赛等活动,激发了学生学习英语的热情。学校的英语成绩有了明显的提高。物理组
教研组工作紧紧依靠组内经验丰富的老教师和各年级备课组长,形成坚强的核心力量。教研组的优良传统代代相传,新教师迅速成长为骨干力量。全体教师团结一心,治学严谨,人人为组做贡献,人人为组争光彩,发挥了整体效益。 物理教研组在教学、教研培青等各方面工作均取得突出成绩。化学组
全组教师齐心合力,求真、务实,在平凡的工作岗位上取得了十分优异的成绩。教研组内教研氛围浓郁,每周坚持一次教研活动,不断学习新的教育理念,教师之间相互切磋教学技艺,中年教师成长进步很快,老年教师也始终坚持不懈地进行学习提高。以科研带动教学,科研成果丰硕,历年来在市、区级发表及获奖论文多篇。历年各次区统考化学教学成绩名列同类学校,得到学校及社会的高度评价。生物组
生物教研组有着优良的学习风气和团队钻研精神,不断更新自己的教育理念和知识结构,形成了“厚基础,多研究,广吸收,重个性”的教研组特色。生物组教科研氛围浓厚,其中夏老师的论文在国家级刊物发表。政治组
本组秉承教育为本,德育为先的教育理念,全程进行素质教育,坚持与时俱进,不断创新的教学思路,探索课堂教学的改革实践,以高质量的教学效果挤身于本行前列。历史组
他们担负学校高一至高三共 28 个教学班的必修课、选修课及研究性学习活动课的教学任务。地理教研组是一个团结和谐 , 争先创优的先进集体。地理组师资结构合理 , 专业素质优秀,师德高尚,业绩突出。教研组全体教师以“促进每一个学生的发展”为目的,积极投身新课程改革,不断以新的教育理念武装自己的头脑,形成了 " 注重基础,讲求落实,发展思维,培养能力,关注社会,联系实际,严活细实,精讲精练,博采众长,方法创新,团结协作,进取不已 " 的教学风格与特色。地理组
是一个团结和谐,争先创优的先进集体。地理组师资结构合理 , 专业素质优秀,师德高尚,业绩突出。教研组教师均为中年区校骨干,他们勤学善思,十分注重自身业务素质的训练和提高。教研组不断学习新的教育理念,以科研带动教学,科研成果丰硕。信息技术组
主要承担学校信息技术教学工作、学校的校园网站、校园网络、多媒体教室、微机室、语音室、教师办公室等计算机的维护维修管理工作,以及相关的培训、竞赛辅导和多媒体课件制作等工作。音体美组
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