慈化中心小学百科
宜春市袁州区慈化镇中心小学（简称慈化中心小学）始建于1869年，原名玉山书院，为慈化镇第一所学府，后在发展过程中历经多次更名与迁址，属袁州区教育体育局主管的公办乡村中心学校，位于慈化镇武东村。校园占地面积36998平方米，建筑面积12815平方米，设有行政楼、教学楼、礼堂及图书室、实验室等专用教室。现有教学班50个，在校学生2307名，教职工122人（本科及以上学历88人）。
该校2007年启动整体搬迁工程，2011年迁入现址。1996年在全区农村小学率先推行素质教育，确立“慈心养正 玉润成才”校训，构建“慈·玉”文化体系。2011年成立乡村少年宫，开设器乐、舞蹈等16个项目；2012年建成650平方米图书馆，馆藏纸质图书4·5万册，建成开放式图书馆。2023年实施校园文化升级改造项目，新建宣传栏、文化导示台等设施。学校开发非遗竹编、农耕实践等特色课程，获评“江西省中小学平安校园示范学校”等20余项省市级荣誉。
办学条件
新校占地面积 60亩，建筑面积约11000平方米，由行政楼、教学楼、礼堂、食堂、教工宿舍组成，总投资1300余万元。装配了图书室、阅览室、音舞室、美术室、多媒体室、实验室、仪器室、体育室、语音室、棋类室、手工室等专用教室，并配置了现代化教育教学设备。现有27个教学班，在校学生1650人，在编教职工74人，本科学历 21人，专科学历27 人，教师学历达标率为100%。学校从1996年开始在全区农村小学率先推行素质教育，将“明德、启智、乐学、敏行”确定为校训和办学宗旨。全体班子成员及师生朝这一目标扎实苦干，近年来，我校以建设新校区为契机，进一步将外部建设和内涵发展统筹兼顾，着力打造“四个校园”即平安校园，书香校园，森林校园，数字校园。努力实现“三个一流”即环境一流、装备一流、管理一流。
所授荣誉
学校始终将“创一流管理，办一流学校，育一流人才，赢一流声誉”确定为办学目标，全体班子成员及教师朝这一目标扎实苦干，各项工作从一个辉煌走向又一个新的辉煌。数年来，学校先后获得显著的成绩，得到上级领导的肯定及社会的认可。
办学特色
学校乡村少年宫，成立于2011年2月，学校依托现有的设施、场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，建成现有规模。乡村少年宫共有10个专用教室，16个项目，15位工作人员，800多位学员。活动内容包括器乐、科普手工制作、音乐、舞蹈、书画、戏曲、折纸剪纸、篮球、羽毛球、乒乓球排球、跳绳等。少年宫的办学理念是：认真贯彻素质教育，做到德才兼重，让学生成为明德、懂礼、乐学、会学，高尚的人。为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村孩子全面发展。
图书馆
学校图书馆始建于2012年，馆舍总面积650平方米，设有藏书室、借书处、办公室、资料室、学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室等。馆内藏书达四万五千余册，共分为22大类。内容涉及到文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、医药和卫生健康等多个方面。室内布置整洁、明快、活泼、向上，是师生们读书阅览、汲取人类精神财富的好去处。
图书馆实行校长领导下的馆长负责制，并由副校长分管图书馆工作，设馆长1名，专职管理员和兼职各1名。图书馆工作人员均为大专学历，并通过省文献管理集成系统培训、省中小学图书管理远程岗位培训、计算机培训，取得合格结业证书。
公众号主体介绍宜春市袁州区慈化镇中心小学介绍
企事业单位信息来自互联网，当前信息最后更新时间截止于2025年7月。
慈化中心小学是由宜春市袁州区慈化镇中心小学开发/运营的微信公众号。
宜春市袁州区慈化镇中心小学（简称慈化中心小学）始建于1869年，原名玉山书院，为慈化镇第一所学府，后在发展过程中历经多次更名与迁址，属袁州区教育体育局主管的公办乡村中心学校，位于慈化镇武东村。校园占地面积36998平方米，建筑面积12815平方米，设有行政楼、教学楼、礼堂及图书室、实验室等专用教室。现有教学班50个，在校学生2307名，教职工122人（本科及以上学历88人）。
该校2007年启动整体搬迁工程，2011年迁入现址。1996年在全区农村小学率先推行素质教育，确立“慈心养正 玉润成才”校训，构建“慈·玉”文化体系。2011年成立乡村少年宫，开设器乐、舞蹈等16个项目；2012年建成650平方米图书馆，馆藏纸质图书4·5万册，建成开放式图书馆。2023年实施校园文化升级改造项目，新建宣传栏、文化导示台等设施。学校开发非遗竹编、农耕实践等特色课程，获评“江西省中小学平安校园示范学校”等20余项省市级荣誉。
办学条件
新校占地面积 60亩，建筑面积约11000平方米，由行政楼、教学楼、礼堂、食堂、教工宿舍组成，总投资1300余万元。装配了图书室、阅览室、音舞室、美术室、多媒体室、实验室、仪器室、体育室、语音室、棋类室、手工室等专用教室，并配置了现代化教育教学设备。现有27个教学班，在校学生1650人，在编教职工74人，本科学历 21人，专科学历27 人，教师学历达标率为100%。学校从1996年开始在全区农村小学率先推行素质教育，将“明德、启智、乐学、敏行”确定为校训和办学宗旨。全体班子成员及师生朝这一目标扎实苦干，近年来，我校以建设新校区为契机，进一步将外部建设和内涵发展统筹兼顾，着力打造“四个校园”即平安校园，书香校园，森林校园，数字校园。努力实现“三个一流”即环境一流、装备一流、管理一流。
所授荣誉
学校始终将“创一流管理，办一流学校，育一流人才，赢一流声誉”确定为办学目标，全体班子成员及教师朝这一目标扎实苦干，各项工作从一个辉煌走向又一个新的辉煌。数年来，学校先后获得显著的成绩，得到上级领导的肯定及社会的认可。
办学特色
学校乡村少年宫，成立于2011年2月，学校依托现有的设施、场地、师资力量，发掘、整合各类教育资源，建成现有规模。乡村少年宫共有10个专用教室，16个项目，15位工作人员，800多位学员。活动内容包括器乐、科普手工制作、音乐、舞蹈、书画、戏曲、折纸剪纸、篮球、羽毛球、乒乓球排球、跳绳等。少年宫的办学理念是：认真贯彻素质教育，做到德才兼重，让学生成为明德、懂礼、乐学、会学，高尚的人。为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，促进农村孩子全面发展。
图书馆
学校图书馆始建于2012年，馆舍总面积650平方米，设有藏书室、借书处、办公室、资料室、学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室等。馆内藏书达四万五千余册，共分为22大类。内容涉及到文化、科学、教育、体育、语言、文字、文学、艺术、医药和卫生健康等多个方面。室内布置整洁、明快、活泼、向上，是师生们读书阅览、汲取人类精神财富的好去处。
图书馆实行校长领导下的馆长负责制，并由副校长分管图书馆工作，设馆长1名，专职管理员和兼职各1名。图书馆工作人员均为大专学历，并通过省文献管理集成系统培训、省中小学图书管理远程岗位培训、计算机培训，取得合格结业证书。
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