“3161”和谐课堂教育模式指的是“三标一线六步一跟踪”

“三标”是指实现“师生和谐（尊师爱生，和谐发展）、教学和谐、优差和谐（差生学好，优生吃饱”）三项和谐课堂改革目标。

“一线”是指和谐课堂的教学设计要围绕一条核心主线进行。

“六步”是指以六个习惯为课堂呈现方式（教学步骤）：

1、以终为始（建立体系，明确学标）。

2、要事第一（确定重点，找准难点）。

3、积极主动（学情调查，激发情趣）。

4、知己知彼（自主探究，交流点拨）。

5、集思广益（合作总结，应用展评）。

6、不断更新（完成自测，做好更正）。

“一跟踪”是指认真落实课后跟踪（知识、方法、能力）。