学术研究
科研平台
截至2024年12月,学校建有1个国家级协同创新中心、1个省级协同创新中心、2个省级工程技术研究中心、5个省级产教融合创新平台、11个市级工程技术研究中心和7个校级科研和技术服务平台。
截至2023年12月,学校有国家级科研平台1个、省级科研平台7个、市级科研平台11个。截至2022年9月,学校有科研创新团队12个。
科研平台级别 | 名称 |
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国家级 | 大数据协同安全技术国家工程实验智能制造华南分中心 |
省级 | 广东省高精度数控卧式加工中心工程技术研究中心、智能物联技术产教融合创新平台、广东省物联网工程技术开发中心、服装3d设计制版及虚拟试衣产教融合创新平台、电梯工程技术产教融合创新平台、智慧供应链产教融合创新平台 |
市级 | 中山市led灯具检测与质量提升(中山职院)工程技术研究中心等 |
参考资料 |
研究成果
截至2024年9月,学校承担市厅级以上科研项目600 余项。近五年技术服务到款额超4000万元,近200项成果实现转移,科技创新能力在全省专科高校中排名第二,近五年获各级各类纵向科研项目立项351,省部级及以上项目68项,获得授权专利1810件。
2017年-2022年,学校新增985件授权专利,近200项科技成果成功转化。2022年,学校共有27项课题获市级立项,其中一般课题12项、自筹课题15项。
2020年广东省高校重点领域专项项目名称 | 项目负责人 |
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基于大飞机核心零件专用真空钎焊炉关键技术研究 | 李初春 |
基于5g通讯的高频天线基材关键技术开发 | 马鹏常 |
空客及波音发动机高压涡轮导向叶片智能检测及防腐新材料研究与应用 | 富阳 |
数字微流控基因检测平台和芯片研发 | 刘小娟 |
像素单元油墨迟滞效应及其驱动机理研究 | 王利 |
服装制造业新趋向——智能化“私人定制”创新技术开发与实践 | 王荣 |
高职教育产教融合实现机制研究—基于广东省的调查分析 | 黄新谋 |
“双高计划”实施背景下高职院校高水平双师队伍建设研究 | 王昊 |
新时代劳动教育融入高职学生思想政治工作的机制及路径研究 | 凌新文 |
基于“1+x证书制度”的高职智能制造专业群技能型人才培养模式探索与实践 | 刘小娟 |
粤港澳大湾区职业教育中外合作办学:实践反思与路径选择 | 杨超 |
80kv双极高压大功率n95口罩熔喷布静电驻极设备的研制 | 徐平凡 |
第三代高新半导体gan基材料发光效率关键技术的研究 | 林亮中 |
基于多传感器阵列的电梯轿厢空气智能净化设备的研发 | 陈秀和 |
基于金属/共价-有机框架衍生的多孔材料用于高性能超级电容器 | 王俊 |
基于区块链的高职在线教学平台研究与实践 | 赵清艳 |
基于人工智能lda的软件测试平台关键技术研究与应用 | 郑根让 |
基于远程监控平台的电动汽车故障诊断预测与健康管理关键技术研究 | 柳炽伟 |
新能源汽车高效率长寿命低噪音齿轮箱关键技术研究 | 王升平 |
智慧城市led路灯三态互换新型智能节能技术的研究与开发 | 张继涛 |
广东省特色小城镇空间结构特征与影响因素研究 | 杨超 |
基于红木家具企业加工余料再利用的设计创新研究 | 潘质洪 |
广东高职院校职业外语教师专业发展生态化建设的行动研究 | 陈永亮 |
广东省教育科学“十三五”规划2020年度研究项目项目名称 | 项目负责人 |
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高职教育产教融合实现机制研究—基于广东省的调查分析 | 黄新谋 |
“双高计划”实施背景下高职院校高水平双师队伍建设研究 | 王昊 |
新时代劳动教育融入高职学生思想政治工作的机制及路径研究 | 凌新文 |
基于“1+x证书制度”的高职智能制造专业群技能型人才培养模式探索与实践 | 刘小娟 |
粤港澳大湾区职业教育中外合作办学:实践反思与路径选择 | 杨超 |
2020年高校特色创新项目项目名称 | 项目负责人 |
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80kv双极高压大功率n95口罩熔喷布静电驻极设备的研制 | 徐平凡 |
第三代高新半导体gan基材料发光效率关键技术的研究 | 林亮中 |
基于多传感器阵列的电梯轿厢空气智能净化设备的研发 | 陈秀和 |
基于金属/共价-有机框架衍生的多孔材料用于高性能超级电容器 | 王俊 |
基于区块链的高职在线教学平台研究与实践 | 赵清艳 |
基于人工智能lda的软件测试平台关键技术研究与应用 | 郑根让 |
基于远程监控平台的电动汽车故障诊断预测与健康管理关键技术研究 | 柳炽伟 |
新能源汽车高效率长寿命低噪音齿轮箱关键技术研究 | 王升平 |
智慧城市led路灯三态互换新型智能节能技术的研究与开发 | 张继涛 |
广东省特色小城镇空间结构特征与影响因素研究 | 杨超 |
基于红木家具企业加工余料再利用的设计创新研究 | 潘质洪 |
广东高职院校职业外语教师专业发展生态化建设的行动研究 | 陈永亮 |
学术资源
馆藏资源
截至2022年8月,学校图书馆占地约11638·6平方米,读者座位达1200个;有72万册纸质图书,22762g数字化信息资源。
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科