新蒙式映像开智课程

通过独特的教学方法，使幼儿口语表达能力不断提高，早期阅读只趣和独立阅读能力不断增强，求知探索欲不断升级，最终达到智商与情商同步提高的优质教学效果。

新蒙式心手感悟课程

教育活动始终体现出幼儿的主动参与、积极思考的状态，贯彻幼教“以人为本”的思想，适应孩子“玩”的天性。

新蒙式动手玩数学课程

它以量与形为主轴，延伸到空间、方向、逻辑，通过直观的、立体学具，引导幼儿对数学进行多路径、多角度、多方面的了解。

新蒙式多元宝盒课程

强调以幼儿为本，自主独立操作，培养兴趣，锻炼意志，注意非智力因素养成，在丰富的情景和游戏中，让孩子通过自身的感知和省悟，养成良好的习惯和性格。

新蒙式sq训练营

通过训练游戏中的养成教育、挫折教育和eq情商方面的教育；重在开发儿童的非智力因素。

新蒙式犹太式创意课程

通过拼插游戏形式的教学活动，以渗透的方式让孩子感知数理的内在逻辑，反复的玩和拼插会使孩子们由感知到感悟，由感悟再升华到开悟，感悟之快、开悟之深，常常超出一般人想象。

新蒙式亲子课程

课程通过游等提升宝宝听觉、触觉、视觉、运动、前庭平衡、语言功能、动手能力及亲子亲情，促进宝宝智商、情商同步发展，逐渐形成良好的行为习惯，使宝宝的智力与非智力因素在婴幼儿期获得全面发展。