办刊成果
出版发行
据2019年10月29日中国知网显示，《现代远程教育研究》出版文献共3011篇。
据2019年10月29日万方数据知识服务平台显示，《现代远程教育研究》载文量为1758篇、基金论文量为652篇。
影响因子
据2019年10月29日中国知网显示，《现代远程教育研究》总被下载1040956次、总被引24001次，（2019版）复合影响因子为4·463、（2019版）综合影响因子为2·772。
据2019年10月29日万方数据知识服务平台显示，《现代远程教育研究》被引量为13670次、下载量为69605次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《现代远程教育研究》影响因子为5·45，在全部统计源期刊（6735种）中排第8名，在教育类排名（346种）中排第3名。
收录情况
| 中国知网 | 中国科学评价研究中心（rccse）核心期刊 | ami综合评价（a刊）核心期刊 | |
| 上海图书馆 | jst日本科学技术振兴机构数据库（日）（2018） | 人大复印报刊资料重要转载来源期刊 | |
| 万方数据 | cssci中文社会科学引文索引（2019-2020）来源期刊（含扩展版） | ||
| rccse核心期刊 | 北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊：2017年版 | ||
荣誉表彰
2010年，该刊获得四川省高校学报研究会文科分会第四次评优活动“一等奖”，同年被评为全国高校优秀社科期刊。
2010年-2013年，该刊连续四年居《复印报刊资料》“成人教育学刊”全文转载率第一名。
2013年，该刊被评为第一届四川省社会科学优秀学术期刊。
2014年，该刊被评为“全国高校百强社科期刊”。
2015年，该刊被省社科联和省社科期刊协会评为“第二届四川省社会科学优秀学术期刊”。
2016年-2017年，该刊被评为中国国际影响力优秀学术期刊。
2018年，该刊获得四川省社会科学学术期刊协会授予的“创新进步奖”荣誉称号。
荣誉证书
下图为2010年-2018年该刊所获荣誉证书：
本内容最后更新于2025年7月2日（截止时间），来源：百度百科
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