2·项目化学习实践学校于2021年12月开展两次项目化学习专题培训：

温州大学联合温州市广场路小学团队分享《走进林斤澜的文学人生》《舌尖上的温州》等项目化学习案例，涵盖文学、美食、寓言阅读等领域；

通过《太空生活趣事多》《人鸦》等创新课程设计，探索全科化学习与steam教育融合模式。

教共体建设鹿城区教育局提出深化"三横两纵多样态"教共体区域格局，该校将参与西部教育质量提升计划。