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渭南明德高新二中

教学模式

■素养与能力并重

激发学生的拼搏意识,严抓学生的行为习惯,提高学生的学习效率,拉升学生的学习能力。

■高效的教学模式

教材教辅配套教学方法,教学方法指导教学流程,教学流程匹配学习方法,学习方法确保学习成果。

■严谨的教辅配套

课前带领预习→课堂精讲诠释→典例母题讲解→母题变式训练→当堂测试达标,《明德导学案》五大环节,环环相扣,从而实现了课本教材与课堂教辅的完美衔接配套。

■规范的教学方法

四个方面可控(思想意识可控/行为习惯可控/教学流程可控/学习成果可控)+六步标准流程化教学,“四控六步教学训练法”的标准化教学,可让教学成果得到质的提升。

■学习方法的培养

学校开设《学霸超级学习法》课程,让学生逐步掌握了学习方法,提升了学习兴趣,学习变得简单而高效。

■严格的过关制度

日事日毕,日清日高。学校推行的“堂堂清、日日清、周周清、月月清 ”过关模式,确保教学目标和学习目标的双达标。

本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科

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