办学条件
院系专业
截至2025年4月,山东海事职业学院设有10个二级学院,开设42个高职专业。
院系 | 专业 |
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山东海事职业学院航海学院 | 航海技术 |
轮机工程技术 | |
船舶电子电气技术 | |
海洋工程装备技术 | |
机械制造及自动化 | |
船舶工程技术 | |
国际邮轮乘务管理 | |
山东海事职业学院邮轮游艇学院 | 旅游管理(高职3+2贯通培养) |
酒店管理与数字化运营 | |
烹饪工艺与营养 | |
烹饪工艺与营养(高职技师合作培养) | |
山东海事职业学院港航管理学院 | 大数据与会计 |
金融服务与管理 | |
现代物流管理 | |
港口与航运管理 | |
集装箱运输管理 | |
关务与外贸服务 | |
机电一体化技术 | |
电气自动化技术 | |
港口机械与智能控制 | |
山东海事职业学院机电工程学院 | 无人机应用技术 |
发电厂及电力系统 | |
新能源装备技术 | |
氢能技术应用 | |
风力发电工程技术 | |
计算机应用技术 | |
大数据技术 | |
山东海事职业学院智能与信息工程学院 | 信息安全技术应用 |
工业机器人技术 | |
智能控制技术 | |
山东海事职业学院健康管理学院 | 婴幼儿托育服务与管理 |
智慧健康养老服务与管理 | |
健康管理 | |
中医康复技术 | |
山东海事职业学院电商学院 | 电子商务 |
物联网应用技术 | |
数字媒体技术 | |
虚拟现实技术应用 | |
山东海事职业学院航空学院 | 高速铁路客运服务 |
民航安全技术管理 | |
机场运行服务与管理 | |
表演艺术(艺术类) | |
山东海事职业学院中职学院 | - |
山东海事职业学院马克思主义学院 | - |
山东海事职业学院基础部 | - |
山东海事职业学院五年制大专学院 | - |
参考资料:(截至2025年4月) |
师资力量
截至2023年6月,山东海事职业学院有教职员工620余人。截至2025年4月,山东海事职业学院有“双师型”专业教师254人,占专业教师的70·75%。有山东省高校黄大年式教学团队1个,山东省职业院校教学团队1个,山东省职业教育“技能大师”工作室1个。项目名称 | 名称 |
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2022年度“山东学校优秀思政课教师” | 冯小红 |
山东省优秀教师 | 吕明 |
山东省高等学校教学名师 | 张娣 |
山东省技术能手 | 吴勇 |
山东省职业教育黄大年式教学团队 | 国际邮轮乘务管理专业教师团队 |
山东省职业院校教学团队 | 航海技术专业教学团队 |
山东省职业教育“技能大师”工作室 | 高世阳技能大师工作室 |
潍坊市优秀教师 | 李明丹 |
潍坊市优秀教育工作者 | 李乐祥 |
(截至2025年4月) |
教学建设
质量工程
截至2025年4月,山东海事职业学院拥有山东省高职院校品牌专业群1个、山东省高等职业教育高水平专业群2个,国家级骨干专业2个;建设在线课程总数401门,累计立项省级精品在线课程6门、省级精品资源共享课程28门、思政“金课”1门,继续教育数字化共享课程2门。建成国家级专业资源库在线课1门、省级精品课4门、省级资源共享课4门。
类别 | 名称 |
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国家级骨干专业 | 航海技术、港口与航运管理 |
山东省高等职业教育高水平专业群 | 航海技术专业群、机电一体化专业群 |
山东省高职院校品牌专业群 | 航海技术专业群 |
潍坊市职业院校高水平专业(群) | 港口与航运管理专业群 |
山东省课程思政示范项目 | 中华优秀传统文化 |
山东省继续教育数字化共享课程 | 咖啡调制技能训练 |
(截至2025年4月) |
课程名称 | 课程负责人 |
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财务管理 | 程美旺 |
高职高专心理健康实务指导 | 张政 |
海上基本安全 | 吕明 |
轮机英语 | 张燕燕 |
船舶柴油机维修与管理 | 陈勇 |
财务会计实务 | 王颖 |
单片机原理及应用 | 于同富 |
船舶高级消防 | 张岳华 |
邮轮服务英语 | 金丽 |
航海英语 | 杨静 |
走进齐鲁文化 | 冯小红 |
船舶电工工艺和电气设备实训 | 刘学义 |
注:部分省级精品资源共享课程,参考资料:(截至2024年10月) |
类别 | 课程 | 姓名 |
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2023年职业教育一流核心课程 | 模拟导游 | 张娣 |
(截至2023年10月) |
课程名称 | 课程负责人 |
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中华优秀传统文化 | 冯小红 |
财务管理 | 程美旺 |
咖啡调制技能训练 | 张娣 |
轮机英语 | 张燕燕 |
高职高专心理健康实务指导 | 张政 |
注:部分省级在线精品课程,参考资料:(截至2022年10月) |
教学成果
2024年,山东职业学院先后承办及牵头组织各类学生技能竞赛23项。其中,成功承办世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛高职组机器人系统集成应用技术赛项;承办山东省职业院校技能大赛高职组机器人系统集成应用技术赛项(教师赛、学生赛)和轨道车辆技术赛项(师生同赛)3 项,承办山东省“技能兴鲁”职业技能大赛赛项2项;校企联合举办行业技能大赛2项;牵头承办技能训练协作组8项;牵头组织山东省职业院校技能大赛中职组赛项2项、济南市中等职业学校技能大赛赛项5项。2024年,学校出版教材14本,编著特色活页教材22本。
序号 | 项目来源 | 项目名称 | 立项单位 | 立项时间 | 备注 |
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1 | 山东省职业教育教学改革研究项目 | “山海特色”现代产业学院建设模式研究与实践 | 山东省教育厅 | 2023·1·9 | 立项 |
2 | 山东省职业教育教学改革研究项目 | 数字化转型背景下电子商务专业“两翼、四化、多阶”项目化教学模式创新与实践 | 2023·1·9 | ||
3 | 山东省职业教育教学改革研究项目 | “股份制、市场化、国际化”产教融合学校实践中心建设模式的创新与实践 | 2023·1·9 | ||
4 | 山东省教育评价改革项目库 | 基于学分银行的学习成果认定及转化制度 | 2023·2·2 | ||
5 | 山东省教育评价改革项目库 | “大思政”育人格局下高职思政课“五位一体”动态考核机制的研究与实践 | 2023·2·2 | ||
6 | 山东省学校思想政治理论课教学改革项目 | 固本·赋能:中华优秀传统文化与高职思政课双融双促的研究与实践 | 2023·3·6 | ||
7 | 教育评价改革试点 | 学分银行构建与实践 | 2023·9·1 | ||
8 | 教育部高校学生司供需对接就业育人项目 | 定向人才培养培训项目 | 教育部高校学生司 | 2023·4·6 | |
9 | 山东省教育教学研究课题 | 职业院校混合所有制办学改革的深化研究 | 山东省教育科学研究院 | 2023·8·7 | |
10 | 山东省教育教学研究课题 | 高职院校“党建+课程思政”育人路径的研究与实践 | 2023·8·7 | ||
11 | 山东省教育教学研究课题 | 产教融合背景下高职院校活力课堂建设研究 | 2023·8·7 | ||
12 | 2023年度教育教指委立项课题 | 基于产教融合视域下现代产业学院“以群建院、增值赋能”建设模式的研究 | 教育部职业院校教育类专业教学指导委员会 | 2023·4·26 | |
13 | 中国船舶集团综合技术经济研究院2023年度职教课题 | 多远协同下的职业院校现代产业学院建设的研究与实践 | 中国船舶集团有限公司综合技术经济研究院 | 2023·5·25 | |
14 | 中国船舶集团综合技术经济研究院2024年度职教课题 | 产教融合背景下高职邮轮服务英语活力课堂建设的研究与实践 | 2023·5·25 | ||
15 | 2021年省级职业教育教学改革项目 | “提质培优”背景下的高职院校现代学徒制模式创新与实践 | 山东省教育厅 | 2021·11 | 结题 |
16 | 2022年省级职业教育教学改革项目 | 职业教育教学标准对接行业资格标准、职业标准的有效模式研究与实践 | 2021·11 | ||
17 | 2023年省级职业教育教学改革项目 | 高等职业教育专业群建设与区域产业转型升级融合的研究与实践 | 2021·11 | ||
18 | 2024年省级职业教育教学改革项目 | “大思政”育人格局下高职思政课“五位一体”动态考核机制的研究与实践 | 2021·11 | ||
19 | 《虚拟仿真技术在职业教育教学中的创新应用》专项课题 | “三教”改革背景下,基于虚拟仿真技术的航海技术专业群实训教学体系重构研究 | 教育部科技发展中心 | 2022·11·07 | |
(截至2024年1月) |
项目名称 | 负责人 | 奖项名称 |
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高职院校混合所有制办学“山海模式”的创新与实践 | 王敬良 | 2018年职业教育国家级教学成果奖二等奖 |
基于混合所有制的高职院校办学模式的创新实践 | 王敬良 | 2018年山东省职业教育教学成果特等奖 |
齐鲁文化有机融入高职思想政治理论课探究 | 冯小红 | 2015年山东省高校思政教育优秀研究成果二等奖 |
三元协同、四双并举、多径评价:高职航海类专业英语教学模式的创新与实践 | 张娣 | 2022年省级教学成果奖高等教育类二等奖 |
市场营销 | 刘浩然、杨凤鹏、孙悦、刘鹏辉 | 2018年全国职业院校技能大赛一等奖 |
红色旅游资源导游讲解 | 尹晶莹、徐萌、张雪妍、刘乐鑫 | 2022年山东省职业院校教学能力大赛一等奖 |
(截至2025年4月) |
合作交流
国内合作
截至2025年4月,山东海事职业学院先后与歌尔集团、华洋海事中心有限公司、中船舰客教育科技(北京)有限公司、山东博能电力集团、潍坊滨海旅游集团等企业共建9个产业学院;与招商局集团、华洋海事中心有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司等知名企业开展校企一体化育人;联合举办航海技术等专业定向委培和现代学徒制试点班;中国外运长航集团、美国皇家加勒比邮轮公司、北京通用航空产业基地控股有限公司等中国国内外企业把人才培养和储备前置到学校,与学校共同制定人才培养方案,同时派遣行业专家进校教授专业技能;与中国海洋大学在港口与航运管理、国际邮轮乘务管理、机电一体化技术和海洋工程装备技术4个专业开展专业共建;学校与香港瑞思科技有限公司、上海广嘉国际船舶管理有限公司联合建设了山东国际海洋工程(sioetc)人才培训中心;与北京东方通航教育科技有限公司共同组建北方(潍坊)航空高铁综合服务公共实训基地,对外承接北京第二外国语学院、西北工业大学、河南科技大学等院校技能培训。
国际合作
2024年,学校在蒙古、老挝、印尼等国家建成中国-蒙古职业技术学院、中国-印尼职业技术学院、全球首批“中文工坊”、2所“班·墨学院”和“友谊学院”等海外技术培训中心7所。2024年,学校共派出5批18人,为企业海外员工提供焊接技术、汽车检测与维修、企业管理基础、可编程控制器等技能培训和心理健康辅导等课程,累计培训员工逾2000余人次。
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科