学校标志

校名

齐齐哈尔大学标准字为毛泽东字体“齐齐哈尔大学”，下方镶嵌学校英文名称“qiqiharuniversity”。

校徽

齐齐哈尔大学标志为圆形标志，形体完整、和谐，标包含“龙”形、“科技之光”“1952”。外环上半部分齐齐哈尔大学英文名称“qiqihar university”；下半部分两边“中国·黑龙江”为校所在地，中间的“1952”为建校时间。校标有白、灰、蓝三色。

校标整体图案由两个同心圆组成。外环线条用“文武线”装饰，体现了中国的传统文化。形体圆融、和谐、稳定，意寓齐齐哈尔大学师生同心同德，同舟共济。标识中间主体部分的两条龙首拱起电子轨道，象征齐齐哈尔大学社会科学与自然科学并重，人文精神与科学精神共举。标识中间主体部分的两片羽翼既似展开的书本又似飞翔的翅膀，意寓齐齐哈尔大学这条巨龙在知识的海洋里劈波斩浪，沿着科学的航道，飞速发展。

校旗

齐齐哈尔大学校旗由蓝色旗面和反白校徽组成，旗面所用蓝色为海蓝色，与白色校徽融为一体。校旗分为桌旗、串旗、持旗和挂旗四种。其中桌旗主要用于学校各机关、直属单位、教学院系等在办公室摆放；串旗旗面一般用红色、蓝色、橙色、绿色四种颜色，主要用于学校各种重大活动时在校园内悬挂；持旗和挂旗主要用于学校重要室内外场所悬挂以及各单位在对外活动中使用。

精神文化

校训

齐齐哈尔大学校训为“养正毓德、精存自生”。“养正毓德”源于《易经》，“蒙以养正，圣功也。”《易经·蒙卦·象辞》曰：“蒙，君子以果行育德。”毓，即育。《易经·蒙卦》提出的“养正”教育理念，即希望教育者注重培养学生端正的心性及行为。意为大学惟涵养正道、正气，方能培育师生壁立千仞的正义人格，无愧矗立于天地间的人。

“精存自生”出自《管子·内业》“精存自生，其外安荣，内藏以为泉原，浩然和平，以为气渊。渊之不涸，四体乃固；泉之不竭，九窍遂通。乃能穷天地，被四海。”即凡世界上万事万物，都不可缺少精气神。要求学校具有坚强意志，克服困难，取得瞩目业绩。

学风

齐齐哈尔大学学风为致知、致用、致远。“致知”出自《礼记·大学》“致知在格物，物格而后知至。” 意为严谨求学，获得知识，探求真理，臻于完善。“致用”起源于明清之际著名思想家顾炎武、王夫之等人的学说“经世致用”。意为要理论联系实际，脚踏实地，注重实效。“致远”语出《诫子书》“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。意为远大的理想、事业上的抱负、奋斗的目标。

教风

齐齐哈尔大学教风为“为人、为学、为师”。“为人”出自《论语·学而》“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣。”意指引导教师为人当有格，应该努力做到人品高尚，情趣高雅。“为学” 出自《老子》“为学日益，为道日损。”意指做学问要博学、要业精、要日新，要扎扎实实。“为师” 出自《礼记•学记》“能博喻，然后能为师。”意指为人师表，做学问品德方面的表率。学高为师，能者为师。

校风

齐齐哈尔大学校风为“大爱、大道、大学”。大爱意为爱国、爱教、爱生；“大道”出自孔子《礼记•礼运》“大道之行也，天下为公”；意指宇宙万物的自然法则的探索，也是指人类社会的最高理想或最高准则，还有常理、正理的意思。“大学”语出《大学·中庸》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。 意为大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。

校歌

社团文化

校园环境

齐齐哈尔大学位于黑龙江省齐齐哈尔市文化大街42号，校区占地面积139万平方米，建筑面积85万平方米。学校坐落在嫩江之滨“丹顶鹤故乡”，位于黑龙江省齐齐哈尔市劳动湖畔，被誉为 “环湖大学”。

沿湖建筑群

齐齐哈尔大学沿湖建筑群始建于1996年，1999年，学校决心对学校进行适度超前的校园基本建设，提出了建设“环湖大学”的发展规划，并筹措2800万元动迁费，与相邻单位达成置换动迁协议，拓展了学校的发展空间，对劳动湖北岸进行改造，一系列新建筑相继沿湖落成，其中包括西区教学主楼、雍容典雅中区综合教学楼、欧式风格的计算中心大楼、造型别致的万米体育馆以及音乐厅、美术馆等。建筑群旁的劳动湖，风光旖旎，冬季为校内滑冰场地。校内西虹桥横跨劳动湖，倚桥远眺，培训中心、文化宫、中区教学主楼等沿湖建筑依次延伸，楼宇倚湖，馆舍陈岸，错落有致。2007年，沿湖建筑群被评为“魅力鹤城十佳标志性建筑”之一。