办学条件
院系设置
截至2024年12月,学校设有15个二级学院,有14个专业群,27个职业本科专业。
序号 | 专业名称 |
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1 | 视觉传达设计 |
2 | 大数据与财务管理 |
3 | 安全工程技术 |
4 | 智慧气象技术 |
5 | 智能制造工程技术 |
6 | 资源勘查工程技术 |
7 | 人工智能工程技术 |
8 | 生态环境工程技术 |
院系 | 专业名称 |
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安全工程学院 | 煤矿类(煤矿智能开采技术、通风技术与安全管理)、金属与非金属矿开采技术、矿井建设、安全技术与管理、矿井通风与安全、地下与隧道工程技术、工程造价、救援技术 |
地质与珠宝学院 | 地质类(矿山地质、工程地质勘查、工程地质勘查(地质灾害调查与防治方向)、水文与工程地质)煤田地质与勘查技术、宝玉石鉴定与加工技术(加工、营销)、首饰设计与工艺 |
气象学院 | 智慧气象技术、大气科学技术、大气探测技术、大气探测技术(气象装备维护)、应用气象技术、应用气象技术(防灾减灾)、防雷技术 |
机电工程学院 | 矿山机电技术、机电一体化技术、机电设备维修与管理、工业过程自动化技术、电梯工程技术、工业机器人技术、机械产品检测检验技术 |
水利与电力工程学院 | 发电厂及电力系统、供用电技术、电力系统继电保护与自动化技术、电气自动化技术、电气自动化技术(自动化设备制造)、水利水电工程技术、水利工程、建设工程监理、水利工程(农业水利技术)、水利工程(防汛抗旱) |
信息工程学院 | 计算机应用技术、计算机网络技术、信息安全与管理、人工智能技术服务、应用电子技术、通信技术、物联网应用技术 |
冶金工程学院 | 储能材料技术、金属精密成型技术、金属材料检测技术、金属智能加工技术、钢铁智能冶金技术、有色金属智能冶金技术 |
测绘与地理信息学院 | 工程测量技术、矿山测量、测绘地理信息技术、导航与位置服务、无人机应用技术 |
环境与化工学院 | 应用化工技术、煤炭深加工与利用技术、煤化工生产技术、矿物加工技术、选煤技术、工业分析技术、环境监测与控制技术、环境工程技术、消防工程技术 |
民族工艺学院 | 视觉传播设计与制作、工艺美术品设计、家具艺术设计、环境艺术设计、数字媒体应用技术 |
财经商贸学院 | 会计、物流管理、电子商务、酒店管理、商务数据分析及应用 |
士官学院 | 大气探测技术、应用气象技术、计算机应用技术、机电一体化技术、电力系统继电保护与自动化技术、电气自动化技术 |
中泰学院 | 应用化工技术、机电一体化技术、机电设备技术、工业过程自动化技术、电气自动化技术、分析检测技术、安全技术与管理 |
参考资料
师资力量
截至2024年12月,学校有教职工1130人,其中具有正高级职称96人、副高级职称327人。“双师型”教师占专业课专任教师比例为76·4%。荣获全国黄炎培职业教育杰出校长奖1人、杰出教师奖1人,获全国“三八”红旗手荣誉称号1人、全国优秀教育工作者1人、全国模范教师1人,入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划1人、甘肃省领军人才3人、陇原青年英才2人,4名教师获省级教学名师,2名教师被评为省级劳模,10名教师获省级园丁奖,2名教师获全省“三八”红旗手称号,7名教师获省级青年教师成才奖,2名教师获甘肃省青年地质科技奖。类别 | 姓名 |
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全国职业教育煤炭专业带头人 | 时宁国、高峰、宋元文、梁珠擎 |
甘肃省职业教育教学创新团队 | 安全技术与管理、水利工程创新团队 |
甘肃省级创新创业团队 | 安全技术与管理、水利工程创新团队 |
甘肃省级教学团队 | 煤矿开采、矿山机电、大气探测技术、矿井通风与安全、矿山测量、农业水利工程技术、矿山地质、有色冶金技术 |
甘肃省级教学名师 | 时宁国、卢雪红、陈玉莲、马琼、高鸿斌 |
甘肃职业教育名师工作室 | 马琼名师工作室、冯熊名师工作室、梁珠擎名师工作室、卢雪红名师工作室、瞿明名师工作室、汪大金名师工作室、张民名师工作室 |
注:名单不全 |
教学建设
质量工程
截至2024年12月,学校有7个省级特色专业、9个省级骨干专业、10个国家级骨干专业和省级、国家级高水平专业群各2个;建有省级教学团队18个、省级名师工作室18个、国家级“双师型”教师培养培训基地1个;与政府、企业共建校外实习实训基地210个,建有校内实训室191个(含3个国家级生产性实训基地、1个国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地、8个省级示范性实训基地)。
类别 | 名称 |
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国家“双高计划”高水平专业群 | 应用气象、金属材料精密成型 |
国家级骨干专业 | 矿山测量、环境工程技术、视觉传播设计与制作、机电一体化技术、大气探测技术、安全技术与管理、宝玉石鉴定与加工、物流管理、电力系统继电保护与自动化技、有色冶金技术 |
国家级高职高专精品专业 | 煤矿开采技术 |
国家级生产性实训基地 | 工业机器人实训中心、气象服务生产性实训基地、宝玉石鉴定与加工生产性实训基地 |
国家级“双师型”教师培养培训基地 | 有色冶金技术“双师型”教师培养培训基地 |
甘肃省级特色专业 | 矿山测量、矿山机电、冶金技术、环境监测与治理技术、物流管理、安全技术与管理、大气探测技术 |
甘肃省职业教育骨干专业 | 矿山测量、宝玉石鉴定与加工、大气探测技术、安全技术与管理、地下隧道工程技术、测绘地理信息技术、电气自动化技术 |
参考资料
类别 | 课程名称 |
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省部级 | 气象基础、液压与气压传动、电路分析基础、构造地质、采掘机械设备运行与维护、工程爆破、地面气象观测、矿产勘查实用技术、矿井通风、地面气象观测、工矿供电技术、矿产勘查实用技术、矿山测量、地图设计与编绘、工程测量、焊工、金属材料及热处理、水利工程管理、维修电工、矿井通风、液压与气压传动、矿井通风、水利工程制图 |
甘肃省职业教育在线精品课程 | 气象学基础、地形测量、gis应用技术、电力系统基础应用、金属材料热处理及加工应用、观赏石评鉴、印石鉴定与赏析、贵金属加工与工艺、晶体与矿物认知、室内设计、水污染控制工程、固体废物处理与利用 |
参考资料
教学成果
截至2024年12月,学校主持国家级专业教学资源库1项,获国家级教学成果二等奖3项、省级教学成果奖47项。
项目名称 | 获奖类别 |
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基于关键成功因素的高职院校专业竞争力评价体系及预警办法 | 2018年国家级教学成果奖二等奖 |
部队需求导向的定向培养士官育人机制研究与实践 | 2018年国家级教学成果奖二等奖 |
基于工作过程需求导向的仿真矿井建设及在教育教学中的应用 | 2014年职业教育国家级教学成果二等奖 |
仿真矿井在采煤专业教学改革中的应用 | 2011年甘肃省级教育教学成果一等奖 |
参考资料
合作交流
截至2024年12月,学校分别在塔吉克斯坦成立塔中职业技术培训中心、新西兰成立“培黎工坊”、巴基斯坦成立“中文+职业技能中心”、西班牙成立“中文+兰州牛肉拉面技艺培训中心”,获教育部批准建设塔吉克斯坦“中文工坊”,共招收培养“一带一路”沿线国家留学生73人,为走出去企业本土化培训职工1300余人。
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科