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浙江财经大学

办学条件

院系设置

截至2025年6月,设有22个学院(研究院)、1个独立学院、5所附属学校(幼儿园、小学、中学),开设45个本科专业。

浙江财经大学院系专业一览表
学院所含专业
浙江财经大学财政税务学院财政学
税收学
浙江财经大学公共管理学院(mpa学院)劳动与社会保障
土地资源管理
行政管理
城市管理
工程管理
城乡规划
浙江财经大学会计学院(mpacc学院)会计学(实验班)
会计学
财务管理
审计学
资产评估
会计学(中外合作办学)
浙江财经大学金融学院金融学(卓越人才创新班)
金融学
信用管理
金融工程
保险学
投资学
金融学(中外合作办学)
浙江财经大学工商管理学院(mba学院)工商管理
人力资源管理
市场营销
供应链管理
市场营销(中外合作办学)
浙江财经大学信息管理与人工智能学院人工智能
软件工程
信息管理与信息系统
电子商务
浙江财经大学经济学院国际经济与贸易
经济学
数字经济
浙江财经大学法学院法学
社会工作
浙江财经大学外国语学院英语
日语
商务英语
浙江财经大学数据科学学院经济统计学
应用统计学
金融数学
数据科学与大数据技术
浙江财经大学人文与传播学院汉语言文学
广告学
网络与新媒体
浙江财经大学艺术学院视觉传达设计
环境设计
摄影
美术学
浙江财经大学盈阳金融科技学院金融工程(金融科创)
金融数学(金融科创)
金融科技
浙江财经大学研究生联合培养学院应用统计
金融
税务
经济统计学
理论经济学
应用经济学
浙江财经大学马克思主义学院---
浙江财经大学创业学院---
浙江财经大学继续教育学院---
浙江财经大学国际学院财税学类
经济学类
浙江财经大学文华创新学院会计学(数智会计拔尖班)
金融学(数智法学拔尖班)
法学(智能金融强基班)
资料来源:截至2025年6月(注:表格内容与学校官网简介页面数据不一致)

学科建设

截至2025年6月,学校设有2个博士后科研流动站、1个省登峰学科,7个省一流学科,4个一级学科博士学位授权点,10个一级学科硕士学位授权点,20个专业学位硕士授权点。

2023年6月,根据“2023软科中国大学专业排名”,数字经济、国际经济与贸易、经济学三个本科专业同时上榜软科a类专业,经济学专业在全国排名第38,在浙江排名第2;国际经济与贸易专业在全国排名第36,在浙江排名第3;数字经济在全国排名第9,在浙江排名第1。
省级重点学科一览表
类别专业名称
浙江省a类一流学科(3个)统计学、工商管理学、公共管理学
浙江省b类一流学科(4个)法学、中国语言文学、理论经济学、管理科学与工程
省重点建设高校优势特色学科应用经济学
学位点一览表
类别名称
博士后科研流动站应用经济学、统计学
一级学科博士点应用经济学、统计学、工商管理学、公共管理学
一级学科硕士点公共管理、工商管理、理论经济学、法学、管理科学与工程、中国语言文学、外国语言文学、城乡规划学、统计学、应用经济学
专业硕士学位点金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估、数字经济、法律、社会工作、国际中文教育、新闻与传播、翻译、电子信息、工商管理、公共管理、会计、图书情报、工程管理、审计、美术与书法

师资力量

截至2025年6月,学校在校教职工1800余人,专任教师1300余人,正高级职称190余人,副高级职称370余人,具有博士学位专任教师880余人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、国家“万人计划”教学名师、教育部重点人才计划人选、国家宣传文化系统“四个一批”人才、国家“百千万人才工程”人选、国家级有突出贡献中青年专家、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、中宣部宣传思想文化青年英才、享受国务院特殊津贴专家、省特级专家、省“万人计划”领军人才、省级有突出贡献中青年专家、省宣传文化系统“五个一批”人才、省“万人计划”青年拔尖人才、省“新世纪151人才工程”人选等省级以上人才160余人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。
学校教师资源一览表
类别姓名
全国模范教师黄董良
全国优秀教师李金昌、汤启龙
国家“万人计划”哲学社会科学领军人才钟晓敏
国家级有突出贡献中青年专家钟晓敏(2020年3月)
“百千万人才工程”国家级人选王俊豪、钟晓敏
国家宣传文化系统“四个一批”人才钟晓敏
教育部“高校青年教师奖”获得者李金昌
全国师德先进个人黄学规
浙江省高校优秀教师李金昌、邵毅平、卢新波、汪祥耀、项后军、汪化云、金戈、王跃梅、张帅、赵海利、郭剑鸣、于永生、李井奎
其他省部级先进个人王宇航、黄建新、戴娟萍、陈文健、章滨、杨忠智、戴栗军
注:部分展示,来源

教学建设

质量工程

截至2025年6月,学校拥有1个国家级综合改革试点专业,4个国家特色专业,20个国家级一流本科专业建设点、9个省级一流本科专业建设点。拥有1个国家级教学团队,4个省级教学团队,2个省“黄大年式”教师团队,14门国家级一流本科课程,218门省级一流本科课程,1门国家级课程思政示范课程,31门省级课程思政示范课程,1部首届“全国优秀教材奖”(高等教育类)教材,7部省“十二五”优秀教材,44部省重点教材、21部省“十三五”新形态教材、31部省“十四五”“四新”重点教材,11个省级以上实验教学示范中心,10个省级以上校外实践教育基地,34个省级产学合作协同育人项目,1个“十四五”省级基础学科拔尖学生培养基地(经济学),1个省级重点支持现代产业学院。拥有浙江省最早的acca、cga考试中心,被认证为acca白金级教育机构。

学校质量工程一览表(部分)
类别名称
国家级特色专业财政学、会计学、经济学、金融学
国家专业综合改革试点项目财政学
国家级一流本科专业建设点财政学、行政管理、会计学、财务管理、金融学、工商管理、国际经济与贸易、经济统计学、税收学、审计学、金融工程、市场营销、经济学、劳动与社会保障、人力资源管理、电子商务、法学、社会工作、英语、汉语言文学
省级实验教学示范中心现代金融实验教学中心、经济与管理实验教学中心、erp实验中心、信息实验中心、文艺术实验中心、心理健康教育与咨询实验中心、计算机辅助外语教学实验中心、数字政府与城乡智慧治理实验教学中心、金融科技与数智金融实验教学示范中心、工程实践与智能创新实验中心、智能会计实验教学中心
省级及以上校外实践教育基地期货精英人才培训实践基地、数字化人力资源管理实训基地、浙江财经大学三地一窗口思政实践基地、乡村振兴创业创意实践基地群、浙江财经大学—天健会计师事务所管理学实践教育基地、经济学实践教育基地等
国家级精品在线开放课程产业经济学、财政学、基础会计、中国税制
国家级一流本科课程财政学、产业经济学、统计学、erp模拟演练、中国税制、水价抉择与激励性价格监管虚拟仿真实验教学项目、运营管理、财政学、国际金融、房地产估价、政治学原理、抽样调查、审计学、市场营销学(双语)
国家级教学团队财政学专业核心课程建设团队
省级教学团队产业经济学系列课程教学团队、会计学专业教学团队、财税专业课程群建设团队、货币银行学课程教学团队
省黄大年式教学团队会计学教师团队

教学成果

截至2024年6月,学校在全球top期刊发表论文60余篇,在《中国社会科学》《经济研究》《管理世界》、《哲学研究》《法学研究》《政治学研究》等国内外知名期刊发表学术论文1700余篇,出版学术专著550余部,获得省部级以上科研成果奖113项,先后有4位教师的独著或合著成果获得孙冶方经济科学奖。2021年,学校获得浙江省教学成果4项,其中一等奖2项、二等奖2项。
浙江省第二十二届哲学社会科学优秀成果奖(部分)
奖项等级作品名称作者发表时间
一等奖(基础理论研究类)《中国特色政府监管理论体系与应用研究》王俊豪2022年
一等奖(应用对策研究与社科普及类)《共同富裕统计监测评价探讨》李金昌2022年
二等奖(基础理论研究类)《定制化绿色信息影响研究: 探索、验证和解释》王建明2022年
二等奖(应用对策研究与社科普及类)《中华民族伟大复兴的宪法意蕴》李占荣2022年
二等奖(基础理论研究类)《转移成本视角下的大数据“杀熟”》甄艺凯2022年
青年奖(基础理论研究类)《assessing conflict of farmland institutions using credibility theory:implications for socially acceptable land use》游和远2022年
青年奖(基础理论研究类)《exploring combined effects of dominance structure, green sensitivity, and green preference on manufacturing closed-loop supply chains》隆清琦2022年
一等奖《数字战略》杨洋、邬爱其、陈亮2021年
二等奖(基础理论研究类)《城市史视域中的民主法治》魏建国2021年
二等奖(基础理论研究类)《the migratory beekeeping routing problem: model and an exact algorithm》马祖军及其合作者2021年
青年奖(应用对策研究与社科普及类)《增值税多档税率,出口退税与国际经济效应》冯阔2021年
青年奖(基础理论研究类)《throwing good money after bad: zombie lending and the supply chain contagionof firm exit》鲁建坤2021年
青年奖(基础理论研究类)《减税降费、企业进入退出和全要素生产率》田磊、陆雪琴2021年
注:资料来源
学校2021年浙江省教学成果奖获奖名单
成果名称主要完成人等级
“一核二创三层四维”新型数据科学类人才培养模式创新与实践李金昌、洪兴建、周银香、李时兴、段雪辉、刘波、郑彦、何露霞、李杰、陈玉娟一等奖
从复合到融合:新时代财经高校人才培养模式的创新与实践钟晓敏、李永友、李政辉、林亚芳、沃健、邱风、曹桢一等奖
经济转型背景下非诉法律人才培养模式改革李占荣、李政辉、童志锋、李海龙、康莉莹、曾章伟、孟涛、王俊冯姣、严城二等奖
一核多能 层级递进的融通式新商科人才培养模式创新与实践董进才、王建明、沈渊、陈颖、叶舟、倪文斌、赵昶、吴丽民二等奖
注:资料来源

合作交流

国际合作

截至2024年2月,学校已经与34个国家和地区的144所高校建立良好的校际关系,开展多种方式的国际交流,共有中加会计学本科教育项目、中美市场营销本科教育项目、中英金融学本科教育项目以及中新应用金融学硕士学位教育项目4个中外合作办学项目。先后有70余个国家和地区的留学生来校学习。拥有浙江省最早的acca、cga考试中心,被认证为acca白金级认可教育机构。

2014年4月,aia国际会计师公会与浙江财经大学达成课程合作协议。该项目为浙江财经大学引进的国际会计师执业资格认证项目,该校就双方的课程,与aia国际会计进行对接。2019年,浙江财经大学与新西兰奥克兰理工大学合作举办应用金融学专业硕士学位教育项目。

2025年4月14日,浙江财经大学与澳大利亚昆士兰科技大学签署合作协议。

国内合作

2022年11月,浙江财经大学与杭州市钱塘区联合成立宋韵文化研究中心,并举行揭牌仪式,这是浙江高校首个研究宋韵文化的中心。同年11月5日,浙江财经大学与杭州市钱塘区人民政府合作办学暨浙江财经大附属学校,杭州市文海凌云小学、听涛小学、文瀚幼儿园、云帆幼儿园,分别增挂“浙江财经大学附属文海凌云小学、听涛小学、文瀚幼儿园、云帆幼儿园”校牌。2022年12月9日,学校加入长三角新商科教育联盟。2023年,学校为贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神和整体推进大中小学思政课一体化建设,与南湖革命纪念馆共建新时代大学生思想政治教育教学研究基地。

截至2023年7月,学校在研究生培养方面不断探索与中国社科大的合作办学创新举措,积极探索将学生“引进来”与“走出去”相结合的培养模式。与中国社科大的联合培养合作模式运行两年多以来,共获得交叉科研项目立项28项;学生获得浙江省“新苗人才计划”项目立项3项,浙江省教育厅一般科研项目立项2项,并有7名学生在国家级学科竞赛中获奖。

本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科

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