学术研究
科研平台
据2021年12月学院官网显示,学院拥有教育部民族发展中心重点研究基地1个、广东省普通高校人文社会科学重点研究平台1个、广东省哲学社会科学重点实验室1个、广州市协同创新平台1个、省级创新团队1个;设置心理与脑科学研究中心、高等教育研究所、粤港澳大湾区社会发展与教育政策研究院等科学研究机构。
教育部民族发展中心重点研究基地:内地高校新疆少数民族学生教育服务管理重点研究基地
省普通高校人文社会科学重点研究平台:教育经济研究中心
省哲学社会科学重点实验室:未成年人心理健康与教育神经科学实验室
科研成果
据2019年9月学院微信公众号显示,学院老师在《教育研究》等各类刊物发表中英文论文160余篇;科研成果获得教育部全国教育科学优秀成果奖2项,广东省哲学社会科学优秀成果11项,广州市哲学社会科学优秀成果6项。
获奖人员 | 成果名称 | 奖励单位 | 获奖等级 | 获奖时间 |
刘晖 | 欧洲高等教育质量保证25年(1990-2015):政策、研究与实践 | 教育部 | 二等奖 | 2020年 |
刘晖 | 欧洲高等教育质量保证25年(1990-2015):政策、研究与实践 | 广东省人民政府 | 一等奖 | 2019年 |
叶浩生 | 具身认知—原理与应用 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2019年 |
邢强 | 执行功能对言语顿悟问题解决的影响:基于行为与erps的研究 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2019年 |
杨文登 | 心理治疗循证实践中“证据”的四个基本问题 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2019年 |
苏启敏 | 中小学教育质量观:误区、反思与重构 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2019年 |
聂衍刚 | 基于教师专业发展促进中小学学生心理健康的多维协同教育模式探索与实践 | 广东省教育厅 | 二等奖 | 2019年 |
谢翌 | 为未来而学:梦想教育的实践探索 | 江西省教育厅 | 一等奖 | 2018年 |
谢翌 | “玩中学”课程群的构建探究 | 江西省教育厅 | 一等奖 | 2018年 |
叶浩生 | 身体与学习:具身认知及其对传统教育观的挑战 | 广东省人民政府 | 一等奖 | 2017年 |
叶平枝 | 发达地区学前教育发展影响因素研究 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2017年 |
汤晓蒙 | 从“多学科”研究走向“跨学科”研究—高等教育学科的方法论转向 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2017年 |
谢翌等 | 基于“目标引领、项目强劲、导学协同”理念的硕士生学术能力培养模式的探索 | 江西省教育厅 | 一等奖 | 2017年 |
刘晖 | 教育学专业综合改革的理论与实践 | 广东省教育厅 | 二等奖 | 2017年 |
聂衍刚 | the associations between self-consciousness and internalizing/externalizing problems among chinese adolescents | 教育部 | 二等奖 | 2016年 |
杨文登 | 循证心理治疗 | 教育部 | 三等奖 | 2016年 |
苏启敏 | 论教师专业道德的实践品格 | 教育部 | 三等奖 | 2016年 |
黄洁华 | 我国it行业女经理的社会网络研究—社会性别化的“关系” | 全国妇联 | 三等奖 | 2015年 |
刘晖等 | 高等教育发展的“中国模式” | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2015年 |
邢强等 | 字谜顿悟任务中限制解除和组块分解的机制及其原型启发效应 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2015年 |
曾红等 | impulsivity,cognitive function and their relationship in heroin-dependation dividuals | 广东省人民政府 | 三等奖 | 2015年 |
苏启敏 | 论教师专业道德的实践品格 | 广东省人民政府 | 三等奖 | 2015年 |
叶浩生 | 心理学史课程教材体系建设 | 广州市教育局 | 特等奖 | 2013年 |
刘晖 | 中国地方大学发展的回顾与反思—兼议高等教育发展的“中国模式” | 广东省人民政府 | 三等奖 | 2013年 |
苏启敏 | 学生评价的民主意蕴 | 广东省人民政府 | 三等奖 | 2013年 |
叶浩生 | 有关具身认知思潮的理论心理学思考 | 广东省人民政府 | 二等奖 | 2013年 |
刘晖 | 中国地方大学发展的回顾与反思—兼议高等教育发展的“中国模式” | 广州市人民政府 | 三等奖 | 2012年 |
汤晓蒙 | 终身教育体系构建的中国模式—兼论基础教育融入终身教育体系的时序问题 | 广东教育督导学会教育政策与规划专业委员会 | 二等奖 | 2012年 |
刘 晖 | 转型期的地方大学治理 | 广东省人民政府 | 三等奖 | 2011年 |
郭斯萍 | 大学生心理发展辅导 | 教育部 | 三等奖 | 2011年 |
聂衍刚 | 青少年社会适应行为的发展特点 | 教育部 | 三等奖 | 2011年 |
来源参考资料: |
本内容最后更新于2025年7月2日(截止时间),来源:百度百科