院系设置

师资力量

教学建设

质量工程

截至2024年1月，学校主持制定教育部高等职业学校音乐教育专业教学标准1个，参与制定国家师范类专业学前教育、早期教育、语文教育、美术教育专业标准4个；学前教育专业通过教育部普通高等学校师范类专业二级认证；建成职业教育国家在线精品课程1门、国家智慧教育精品课程23门、教育部“拓金计划”课程4门、省级职教金课10门、88门思政微课被认定为省级思政微课。先后成立3个山西省级名师工作室、2个省级职业教育教师教学创新团队、1个省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台。

截至2025年4月，学校有2个中央财政教育部支持建设专业，3个山西省高职高专特色专业，2个山西省重点专业，2个山西省骨干专业，1个山西省职业教育高水平重点专业建设项目，1个山西省职业教育高水平实训基地建设项目；校内实训场所64个，校外教育实习基地228个，校外艺术教学实践基地6处。

教学成果

2019年，学校教师张翔升及其团队在基础教育、职业教育教学成果奖评审中分别荣获一、二等奖。2022年，学校在“全国职业院校技能大赛学前教育专业教育技能赛项”中代表山西省首次获国家一等奖。

2023年，学校《学前儿童发展心理学》（陈福红主编）、《学前教育政策法规》（李红霞主编）两部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材；学校在“全国大学生艺术展演活动”“全国职业院校早期教育专业技能大赛”中均荣获国家级一等奖，学前教育专业教师团队参加山西省职业院校教学能力比赛获省级一等奖，在“全国职业院校技能大赛教学能力比赛”中获三等奖，学校在全省职业院校技能竞赛中获一等奖16项。

合作交流

截至2024年1月，学校参与组建全国产教融合共同体，当选为全国学前教育与托育服务产教融合共同体和全国托幼行业产教融合共同体副理事长单位，与运城13个县市签订县校战略合作协议；与芬兰高校进行合作交流，联合开展线上师资培训，学校被授予中芬教师继续教育培训基地，组织教师赴国（境）外高校读博士学位13人，组织专业带头人和骨干教师出国研修访学3人。同时，学校与武汉大学、华东师范大学确定了深度交流合作关系。