办学条件
院系设置
截至2025年6月，华南师范大学设有4个学部、35个学院、9个研究院（中心），共有97个本科专业，覆盖13个学科门类。
华南师范大学院系专业一览表| 校区 | 学院 | 专业名称 |
|---|
| 广州校区石牌校园 | 华南师范大学教育科学学院 | 教育学（师范）、小学教育（师范）、学前教育（师范）、特殊教育（师范） |
| 华南师范大学美术学院 | 美术学（师范）、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、产品设计 |
| 华南师范大学外国语言文化学院 | 英语（师范）、英语、翻译、日语、俄语 |
| 华南师范大学数学科学学院 | 数学与应用数学（师范）、金融数学、信息与计算科学、应用统计学 |
| 华南师范大学生命科学学院 | 生物科学（师范）、生物技术、生物工程 |
| 华南师范大学地理科学学院 | 地理科学（师范）、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学 |
| 华南师范大学教育信息技术学院 | 教育技术学（师范）、教育技术学、新闻学、传播学 |
| 华南师范大学计算机学院 | 计算机科学与技术（师范）、计算机科学与技术、网络工程 |
| 华南师范大学心理学院 | 心理学（师范）、应用心理学、心理学基地班 |
| 华南师范大学哲学与社会发展学院 | 哲学、社会工作 |
| 华南师范大学历史文化学院 | 历史学（师范） |
| 华南师范大学马克思主义学院 | 思想政治教育（师范）、马克思主义理论 |
| 广州校区大学城校园 | 华南师范大学文学院 | 汉语言文学（师范） |
| 华南师范大学经济与管理学院 | 经济学、金融学、国际经济与贸易、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、会计学、物流管理、财务管理 |
| 华南师范大学物理学院 | 物理学（师范） |
| 华南师范大学化学学院 | 化学（师范）、新能源材料与器件、材料化学 |
| 华南师范大学音乐学院 | 音乐学（师范）、舞蹈学（师范）、音乐表演 |
| 华南师范大学法学院 | 法学 |
| 华南师范大学政治与公共管理学院 | 政治与行政学、行政管理、管理科学、公共事业管理 |
| 华南师范大学体育科学学院 | 体育教育（师范）、社会体育指导与管理、运动训练（单招） |
| 华南师范大学旅游管理学院 | 旅游管理、会展经济与管理、酒店管理 |
| 华南师范大学信息光电子科技学院 | 光电信息科学与工程、信息工程 |
| 华南师范大学环境学院 | 环境科学、环境工程 |
| 佛山校区南海校园 | 华南师范大学软件学院 | 软件工程、软件工程（中外联合培养） |
| 华南师范大学国际商学院 | 金融学（中外合作办学）、大数据管理与应用、大数据管理与应用（中外联合培养）、财务管理（中外联合培养）、法学（中外联合培养） |
| 华南师范大学城市文化学院 | 文化产业管理、网络与新媒体、网络与新媒体（中外联合培养） |
| 华南师范大学半导体科学与技术学院 | 集成电路设计与集成系统 |
| 华南师范大学电子与信息工程学院 | 电子信息科学与技术、电子信息工程、通信工程 |
| 华南师范大学人工智能学院 | 人工智能 |
| 华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院 | 人工智能（中外合作）、软件工程（中外合作）、信息管理与信息系统（中外合作） |
| 华南师范大学国际联合学院 | - |
| 汕尾校区滨海校园 | 华南师范大学材料与新能源学院 | 储能科学与工程、材料物理、科学教育（师范） |
| 华南师范大学数据科学与工程学院 | 数据科学与大数据技术、物联网工程 |
| 华南师范大学基础教育学院 | 小学教育（师范）（教师专项）、学前教育（师范）（教师专项） |
| 华南师范大学创意设计学院 | 服装与服饰设计 |
| 华南师范大学商学院 | 金融科技 |
| 华南师范大学行知书院 | - |
| 华南师范大学职业教育学院 | 网络工程（师范，职教师资）、电子商务（职业教育师范）、英语（职业教育师范） |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年4月） |
学科建设
截至2025年6月，华南师范大学有33个硕士一级学科学位授权点、27个硕士专业学位授权类别，20个博士一级学科学位授权点、2个博士专业学位授权类别，18个博士后科研流动站；其中物理学入选国家“双一流”建设学科；在教育部学科评估中，心理学、马克思主义理论、教育学、体育学等4个学科获评a类学科，其中心理学a+。14个学科进入esi世界前1%，8个学科进入esi世界前5‰。
国家“双一流”建设学科| 类别 | 学科名称 |
|---|
| 国家“双一流”建设学科 | 物理学 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年3月） |
国家重点学科| 类别 | 学科名称 |
|---|
| 国家重点学科（含培育） | 教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学（培育） |
| 资料来源：华南师范大学（截至2023年3月） |
esi世界前1%学科| 类别 | 学科名称 |
|---|
| esi世界前1%学科 | 材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、精神病学与心理学、数学、物理学、临床医学、神经科学与行为科学、计算机科学 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年4月） |
esi世界前5‰学科| 类别 | 学科名称 |
|---|
| esi世界前5‰学科 | 材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、精神病学与心理学 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年4月） |
esi学科| 类别 | 学科名称 |
|---|
| esi学科 | 材料科学、化学、工程学、植物学与动物学、环境科学与生态学、社会科学总论、数学、精神病学与心理学、物理学、神经科学与行为科学、临床医学等 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2023年3月） |
广东省重点学科| 类别 | 级别 | 学科名称 |
|---|
| 攀峰学科（6个） | 一级学科 | 数 学 |
| 物理学 |
| 教育学 |
| 心理学 |
| 材料科学与工程 |
| 二级学科 | 植物学 |
| 优势学科（14个） | 一级学科 | 化 学 |
| 中国史 |
| 地理学 |
| 哲 学 |
| 中国语言文学 |
| 光学工程 |
| 世界史 |
| 政治学 |
| 生态学 |
| 马克思主义理论 |
| 体育学 |
| 理论经济学 |
| 法 学 |
| 公共管理 |
| 特色学科（3个） | 二级学科 | 外国语言学及应用语言学 |
| 音乐学 |
| 美术教育 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2023年3月） |
博士学位授权一级学科| 学科门类 | 一级学科 | 授权年份 |
|---|
| 哲学 | 哲学 | 2011 |
| 经济学 | 应用经济学 | 2015 |
| 法学 | 马克思主义理论 | 2006 |
| 教育学 | 教育学 | 2003 |
| 心理学 | 2000 |
| 体育学 | 2006 |
| 文学 | 中国语言文学 | 2011 |
| 外国语言文学 | 2018 |
| 历史学 | 中国史 | 2011 |
| 世界史 | 2011 |
| 理学 | 数学 | 2011 |
| 物理学 | 2011 |
| 化学 | 2011 |
| 地理学 | 2011 |
| 生物学 | 2006 |
| 生态学 | 2011 |
| 工学 | 电子科学与技术 | 2018 |
| 软件工程 | 2018 |
| 管理学 | 公共管理学 | 2020 |
| 艺术学 | 艺术学 | 2023 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年3月） |
硕士学位授权一级学科| 学科门类 | 一级学科 | 授权年份 |
|---|
| 哲学 | 哲学 | 2011 |
| 经济学 | 理论经济学 | 2006 |
| 应用经济学 | 2011 |
| 法学 | 法学 | 2011 |
| 政治学 | 2006 |
| 马克思主义理论 | 2006 |
| 教育学 | 教育学 | 2003 |
| 心理学 | 2000 |
| 体育学 | 2006 |
| 文学 | 中国语言文学 | 2006 |
| 外国语言文学 | 2011 |
| 新闻传播学 | 2020 |
| 历史学 | 中国史 | 2011 |
| 世界史 | 2011 |
| 理学 | 数学 | 2006 |
| 物理学 | 2011 |
| 化学 | 2006 |
| 地理学 | 2006 |
| 生物学 | 2006 |
| 生态学 | 2011 |
| 工学 | 光学工程 | 2003 |
| 材料科学与工程 | 2018 |
| 电子科学与技术 | 2006 |
| 计算机科学与技术 | 2011 |
| 环境科学与工程 | 2011 |
| 软件工程 | 2011 |
| 农学 | 水产 | 2011 |
| 医学 | 药学 | 2020 |
| 管理学 | 工商管理学 | 2011 |
| 公共管理学 | 2011 |
| 信息资源管理 | 2011 |
| 艺术学 | 艺术学 | 2023 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年3月） |
博士后科研流动站| 序号 | 流动站名称 | 设站时间 |
|---|
| 1 | 生物学 | 1991年 |
| 2 | 教育学 | 2003年 |
| 3 | 心理学 | 2003年 |
| 4 | 理论经济学 | 2003年 |
| 5 | 体育学 | 2003年 |
| 6 | 中国语言文学 | 2007年 |
| 7 | 物理学 | 2007年 |
| 8 | 马克思主义理论 | 2007年 |
| 9 | 数学 | 2009年 |
| 10 | 哲学 | 2009年 |
| 11 | 地理学 | 2009年 |
| 12 | 中国史 | 2009年 |
| 13 | 世界史 | 2012年 |
| 14 | 生态学 | 2012年 |
| 15 | 化学 | 2012年 |
| 16 | 应用经济学 | 2014年 |
| 17 | 电子科学与技术 | 2014年 |
| 18 | 软件工程 | 2019年 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2024年4月） |
师资力量
截至2025年6月，华南师范大学有教职工5300余人，其中专任教师2600余人，正高级646人、副高级726人，拥有国家级人才198人次、省级人才295人次。院士（含双聘和外籍）6人，教育部重大人才项目14人，“国家特支计划”领军人才22人，国家引进海外高层次人才6人，国家级教学名师5人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选29人，广东省重大人才项目45人，广东省引进海外高层次人才27人，广东省特支计划入选者54人。全国五一劳动奖章获得者3人，省级劳动模范3人，省级五一劳动奖章获得者5人。
院士| 姓名 | 院士类别 |
|---|
| 刘颂豪 | 中国科学院院士 |
| 阿尔伯特·范登伯格 | 荷兰皇家科学院院士 |
| 瑞德·库恩 | 荷兰皇家科学院院士 |
| 苏尼·斯文伯格 | 瑞典皇家工程院、科学院院士 |
| 伯纳德·l·费林加 | 荷兰皇家科学院院士 |
| 迪克·杨·波尔 | 荷兰皇家科学院院士 |
| 资料来源：华南师范大学华南先进光电子研究院 |
教学名师（部分）| 类别 | 姓名 |
|---|
| 国家教学名师 | 莫雷 |
| 省级教学名师 | 刘学兰、徐向龙、张松、林钰源、李玲、谢幼如、徐福荫、黄宽柔、李克东、徐颂军、吴先球、陈晓平、王海英、黄明喜、黄甫全 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2022年） |
教学建设
质量工程
截至2025年6月，华南师范大学有国家级一流本科专业建设点45个，省级一流本科专业建设点19个，国家级一流本科课程57门，省级以上一流本科课程183门；国家级教学团队3个，全国高校黄大年式教师团队2个。
截至2025年6月，获新一届国家级教学成果奖15项（含附中、附幼4项）。
专业建设点| 建设项目 | 专业名称 |
|---|
| 国家级一流本科专业建设点 | 应用心理学、生物技术、电子信息科学与技术、人文地理与城乡规划、法学、行政管理、会计学、体育教育、政治学与行政学、金融学、人力资源管理、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、财务管理、传播学、美术学、音乐学、公共事业管理、管理科学、学前教育、运动训练、日语、社会工作、马克思主义理论、生物工程等 |
| 省级一流专业建设点 | 通信工程、特殊教育、俄语、产品设计、自然地理与资源环境、网络工程、会展经济与管理、材料化学、环境科学、文化产业管理等 |
| 资料来源：华南师范大学新闻网（截至2022年6月） |
本科课程| 类别 | 名称 |
|---|
| 国家级一流本科课程 | 教育技术学研究方法、现代教育技术应用、化学教学论:手持技术数字化实验、人工智能教育应用、实验心理学、中学物理教学设计、移动学习的理论、技术与实践、物理化学、逻辑学、团队激励与沟通、电动力学、无机化学、知识建构与协同创新、学校音乐教育导论与教材教法、小学教育技术应用方法实验、计算机科学技术导论等 |
| 省级一流本科课程 | 数字教材创新应用、变态心理学、e-prime实验设计技术、走进芭蕾-中外芭蕾经典作品鉴赏、国际经济法(双语)、小学教育学、量子力学、文学概论、企业战略管理、诺贝尔文学奖获奖作品研究、实变函数、数学物理方法、中小学stem与创客教育、道德哲学专题研究、中外教育史等 |
| （截至2023年12月） |
国家级教学成果| 奖项 | 教学成果名称 | 获奖时间 |
|---|
| 优秀奖 | 教学科研生产三结合 创办我国第一个电化教育专业 | 1989年 |
| 一等奖 | 多媒体组合教学设计的理论与实践 | 1993年 |
| 二等奖 | 教育技术专业综合技能培养模式的研究与实践 | 1997年 |
| 一等奖 | 多媒体和网络环境下大学生学习能力培养的理论与实践探索 | 2001年 |
| 二等奖 | 高校网络资源共建共享与课程教改的研究与实践 | 2005年 |
| 二等奖 | 构建“四个相结合”现代远程教育专门人才培养模式的研究与实践 | 2005年 |
| 二等奖 | 创建“三位一体”实践教学体系，促进教育技术学专业实践创新人才培养 | 2009年 |
| 二等奖 | 协同理念引领下创建教育技术学国家级特色专业“五个三结合”培养人才模式 | 2014年 |
| 二等奖 | 教师教育技术能力精品课程群资源的重构优化与创新应用 | 2018年 |
| 二等奖 | 信息化教研赋能教师集群化高质量发展的创新与实践 | 2022年 |
| 一等奖 | 主题引领的双微机制：有效激发教学改革行为的教师专业发展模式研究与实践 | 2023年 |
| 二等奖 | 新课标背景下高中数学思维发展型课堂教学模式的创新与实践 | 2023年 |
| 资料来源：华南师范大学（截至2023年） |
合作交流
截至2025年6月，该校加入了lhcb、besiii、star实验国际合作组、cms国际合作组，与荷兰、意大利、比利时等国的6所大学分别共建国际联合实验室，与香港大学、香港科技大学合作共建“粤港量子物质联合实验室”。东南亚研究中心、东帝汶中心和港澳研究中心获批教育部国别和区域研究备案中心，港澳台教材综合研究基地获批国家教材建设重点研究基地；在东南亚7个国家设立了8个海外研究基地。分别在香港、澳门和马来西亚设立了境外教学点，与英国阿伯丁大学共建中国首个人工智能中外合作办学机构“阿伯丁数据科学与人工智能学院”。在海外建立了3所孔子学院，其中2所获评“全球先进孔子学院”。
本内容最后更新于2025年7月2日（截止时间），来源：百度百科
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