昌平四中坚持“育人为本，质量第一，突出特色，全面发展”的办学方针，牢固树立“追求优质教育，立足优先发展”的战略思想，始终坚持贯彻落实“加强基础，拓宽知识，培养能力，发展特长，面向全体，全面发展”的培养目标，把学校办学特色融于学校发展进程之中，走特色教育之路。具体的办学特色主要体现在：

（1）特色目标：建设合格加特色的学校（合格+特色=四中）；培养合格加特长的学生（合格+特长=四中人）。

（2）德育特色：构建以爱国主义教育为主线、养成教育为核心、道德教育为重点，学校、家庭、社会、自我“四位一体”的德育模式；对养成教育、三结合教育一要保持特色，二要弘扬发展深化其内涵。

（3）教学特色：课内构建以“双主”理论为主的课堂教学改革模式，激发学生爱学乐学的兴趣，实现学会会学的目标，由“教师带着教材走向学生”向“教师带着学生走向教材”转轨。

（4）构建以学生自主发展为本的综合实践活动课模式，体现以人为本思想，尊重学生的差异，关注学生可持续发展潜能，为学生一生职业追求奠定基础。

（5）科技教育特色： 2004年11月被命名为首批市级“科技教育示范校”以后，深入贯彻《中国青少年科学技术普及活动指导纲要》，紧扣《昌平四中科技教育五年发展规划》，大力开展以创新教育为中心的科技教育。