试点项目包括三个方面的内容。一是变革教育思想，教育观念，以适应信息时代终身教育、全民教育、学习化社会所提出的教育要求；二是形成以学生个别化自主学习的教育形式，使电大教育真正体现出超时空性、开放性、个别化、灵活性和规律性等远程教育的特征；三是充分体现和利用现代信息技术成果和现代教育技术，将计算机、广播电视网、通讯网等有机结合为一体，使电大教学体现出更大的开放性、自主性和便捷性。

2002年，长治电大在校长姬翠莲的带领下，经过迎接教育部对试点项目中期评估的洗礼，在远程开放教育所应具备的软、硬件几近于零的情况下，千方百计筹措资金，建成了具有时代特色的网络中心，内含主控室、双向视频会议室、语音室、电子阅览室、4个多媒体教室，与中央电大和山西电大实现了互动，三级教学平台的打造为长治电大远程开放教育的发展奠定了坚实的基础！浓浓的学术氛围和远程教育的新鲜空气，为学员营造了轻松的学习环境。